3. 怎麼都沒在學習
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“他是新來的......”
隱隱傳出竊竊私語。
問縈著急去拿校服，只和他們草草點頭問好。
他依照書中的描寫，找到角落裡的空位放下書包。
這位置離霍爵月很近，後面得想辦法換掉。
問縈在想心事，自然沒注意到另個角落裡，趴在桌上睡覺的男生不經意間抬起頭，漆黑的眼眸望向問縈。
高個男生身上的英式校服洗到褪色，但一身裝扮整齊乾淨。
“.......”
少年只是看了一瞬，旋即再次低下頭。
問縈放好包後，匆匆離開教室。
隨著時間推移，走廊裡的學生越聚越多。
不受四方的屋子拘束，學生們聊起天來也比在教室中放肆，各種聲音不受控地灌入問縈耳中。
“我爹地給我買了新款的手機，可以摺疊哦！”
“那有什麼，我媽咪說了，只要我這學期成績夠好，就帶我去馬達加斯加度假。”
“可是我都去了十幾次馬達加斯加了，一點意思也沒有。”
問縈：.......
十八歲的他插班進入二年級，說明這所學校中最小的一年級生也是十六七歲。
十六七歲，居然還在喊爹地媽咪。
【該校三年學制，是全日制本科，但從課程和分班看，更像是一所貴族高階中學。】
【只是該世界觀下的高中生入學年齡更小，很難接觸電子產品，課程更為緊湊，作息也不會和明櫻一樣自由。】
“紳士”感嘆。
【設定都是作者寫的，可能那位“兮兮寶寶”女士，更加嚮往這樣的學校生活。】
“而且作者寫文的網站整改過，規定高中生不能談戀愛。”
問縈昨晚又看了兩遍第一冊，已然麻木：“不能用常理理解這裡，我已經習慣了。”
【沒錯，從作者訪談可得，把明櫻設定成大學也更方便她寫學生們每天能談戀愛、玩手機，而且看著比高中生更加愚蠢清澈，愛湊熱鬧。】
“紳士”頓了頓，道。
【因為大資料告訴我，大學生的確是這樣的。】
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