第四章 【李大師效應初成】

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整個立冬好學生教育機構。

家長們都在議論紛紛，就連這主管洪振也陷入了莫名的震驚。

因為瞬間這個嚴老師就成了紅人了。

家長們紛紛地過來詢問，甚至還有些誤以為對方是物理老師的，要直接點名換班。

“非常抱歉非常抱歉！”

“那個馬上調解，放心，嚴老師這個物理班會有的！”

“對對對，這就安排！”

這個時候主管洪振就尷尬了，他頓時厚著臉皮，來到了老師辦公室裡找到了嚴偉才。

跟先前的那個語氣態度有了一百八十度的變化。

“咳咳，那個嚴老師！”

“我慎重地考慮了一下你的想法，其實我覺得物理的話，也是缺人的。”

“你要真的有這個興趣，那可以給你調過去，或者新開一個班，你看怎麼樣？”

此刻周圍的老師都忍著笑沒說話，低著頭幹著自己的事。

嚴偉才這可就有些猶豫了，起初他是想嘗試物理教學的，看看是不是真的有什麼改變。

但這一刻他發現，自己好像已經不需要繼續在機構裡上課了。

畢竟在這裡上課也就是拿工資還有教學獎金。

終究還是有限的。

就在先前已經有三名學生家長私底下聯絡他，想要家教授課，價錢也都非常理想。

如果說能夠穩定下來每個月都有那麼幾個學生家教。

甚至可以說以後會有更多家教的工作。

那他就沒必要待在這裡上課。

主管洪振發現對方猶豫不決，便頓時討好地笑道：“你看嚴老師，我今天的語氣是有點衝了，我道歉，好不好！”

“你的這個訴求，我也說明白了，現在也有不少家長是希望你來教物理。”

“是吧，現在既然有訴求，那我就收回之前的話。”

“你看怎麼樣。”

嚴偉才感覺現在自己辭了吧，這前兩個月應該是沒多大問題，能多賺點錢。

可後面就難搞了，學生找到自己的渠道也少。

現在他是在這裡當老師，所以容易接觸家長和學生，自然不缺人找。

實際上他想了想，做私教其實也可以透過機構平臺，這樣客源多有保障。

就是自己少賺一點，得分一半給機構平臺。

嚴偉才好奇地問道：“那，我能不能就是另外承接私教課程，我意思是透過咱這公司的平臺，一邊上課一邊走訪私教。”

主管洪振眼底一亮地應聲笑道：“可以啊，完全沒問題。”

“以嚴老師你現在的這個能力啊，家長信得過，我也信得過，是吧！”

“回頭這就把你的資料登記上去，有需要請私教的也可以找你。”

“到時候讓教務部看看課程時間怎麼排。”

嚴偉才這才答應了下來：“行，那就看你們安排了！”

主管洪振這才鬆了一口氣，他還真的就擔心對方“過河拆橋”出了名就走人了。

“好勒好勒！”

等到主管洪振從教師辦公室裡出去。

轟然一下子。

整個辦公室就炸了，幾個老師都開始交頭接耳，興高采烈地議論著。

“我去，第一次看到主管低頭了。”

“不是，嚴老師你也太牛了！”一個女老師羨慕著笑道。

穆老師也是打趣道：“對啊，你要是辭職，我估計他臉都黑了，攔都攔不住。”

還有人笑道：“不過說實話啊，嚴老師你現在其實真沒必要走了，留著肯定都把你供著。”

嚴偉才頓時就笑了，這“供著”的兩個字顯然有些誇張。

但怎麼說呢，心裡頭還是很壓不住興奮喜悅。

……

這當天晚上。

他回去跟自己的媳婦說了這件事。

這馬上一傳十十傳百，便整條長陵東街的人都知道了。

事實上只要是關於這個李大師的話題，就很容易傳出去，畢竟大家都有獵奇心理，談論八卦最為有意思。

“哎呦，大師是真的厲害啊！”

“大師一句話，人家就馬上漲工資了呢！”

“漲工資嗎？？”

“那肯定得漲，不漲人豈不是就跑了，多少人等著嚴老師上課輔導呢。”

可以說這樣的事情不過是一個非常小的