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2型。

&esp;&esp;但當時陶野是不懂的,關於爸爸的病,他只能記住兩個詞。

&esp;&esp;一個是白血病,一個是化療。

&esp;&esp;這兩個詞的具體含義,他當時也不懂。

&esp;&esp;他只知道,爸爸生病了,很疼,要很多錢。

&esp;&esp;他家本來也算不上富裕。

&esp;&esp;陶文康是高中教師,教的是美術。

&esp;&esp;尹秀也是教師,教的是幼兒園。

&esp;&esp;爸媽都是老師,陶野從小就很喜歡到學校去。

&esp;&esp;但爸爸生病之後,他就不喜歡了。

&esp;&esp;因為等到他放學去了醫院,爸爸總是昏昏沉沉。

&esp;&esp;他趴在床邊,等爸爸清醒,結果往往是自己先睡著。

&esp;&esp;偶爾,他提醒自己不要睡著,犯困的時候,就掐自己一下。

&esp;&esp;然後,媽媽拍了拍他被掐紅的手,催著送他回家。

&esp;&esp;媽媽說:“回去睡覺吧,明天還要上學呢。”

&esp;&esp;他不想上學,最最盼望週末。

&esp;&esp;週末,他會告訴爸爸:

&esp;&esp;“我都好久沒跟你說話了。”

&esp;&esp;又問爸爸:“什麼是化療啊?化療疼嗎?”

&esp;&esp;以往,他不停地問為什麼,爸爸總能解答。

&esp;&esp;因為爸爸是老師,所以他什麼都知道。

&esp;&esp;但這次,爸爸說的是:

&esp;&esp;“爸爸不教你這些,爸爸教你別的吧。”

&esp;&esp;陶文康在病床上,教了陶野畫畫。

&esp;&esp;陶野他手不穩,畫不好線條。

&esp;&esp;他向爸爸鬧脾氣,說不想畫了。

&esp;&esp;爸爸告訴他說:“沒關係,等你長大就好了。”

&esp;&esp;“那爸爸等我長大再教我。”

&esp;&esp;他這麼說,爸爸含笑地看著他。

&esp;&esp;小陶野沒發覺媽媽在一旁捂著臉哭,又去拉爸爸的手。

&esp;&esp;“我想要一雙像爸爸這樣的手。”

&esp;&esp;寬大的,畫畫漂亮的,無所不能的手。

&esp;&esp;結果,他拉住爸爸的手,撫摸過去。

&esp;&esp;是一隻佈滿了針孔的手。

&esp;&esp;“十二歲的時候,我爸去世了。”

&esp;&esp;陶野向喬喬說起這件事,但沒說任何細節。

&esp;&esp;院內人來人往,幾乎是同一張受難的臉。

&esp;&esp;喬喬看著他們,只是聽陶野說了兩句話,就咀嚼出了無力招架的苦。

&esp;&esp;她想起之前和思予聊天:

&esp;&esp;中考結束那天,最後一場考試之後,思予就沒有再見過陳空。

&esp;&esp;誰也不知道,到底是發生了什麼。

&esp;&esp;當時,喬喬問思予:“你問過他這件事嗎?”

&esp;&esp;思予說,她不想問。

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