26.第 26 章帶著思考和反省張震上班……

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帶著思考和反省張震上班了。大人的工作永遠不會是一帆風順的，不管原不願意，工作中總會有意料之外的事件，抽查的財務上出現的漏洞、學機床的一名學生沒有規範操作被砸傷了腳趾頭之類的事情舉不勝舉。拍著桌子，張震痛痛快快的大發脾氣把部門負責人收拾得光溜溜的，罵完了，得到疏解的心情也痛快了。悠悠然，下午開著車出去為孩子們找音樂老師，順便看看勸業場招工資訊。

奔波了一天，張震對自己今天為了家而努力工作的態度打上一百分。一下班就去老媽那兒接孩子們，幼兒園開學的日子就到了，下週就不用打擾老人了。

一進了老媽的家門，張震就被老媽和鄭老頭聯合上上下下的數落起來，難得回家一趟的鄭庭軒瞧著在學校裡神氣活現大發威風的張震垂著腦袋挨著批很是幸災樂禍。至於下班順路來接孩子的沈文華在飯廳吃著豐盛的飯菜當什麼也沒聽到的。

今兒早兩位老人一看到送來的沈毓腦袋上的傷口當時就來火了，張揚一個勁往送他們來的沈爸爸身後躲。瞧著沈毓的親爹那一臉沉靜，老兩口立即一致認定是張震沒有注意失手讓孩子受傷的，沈文華那麼個仔細的人不可能讓孩子發生這樣的事故。

接受著數落，張震很委屈，好冤呀，是他們兩個一起沒有盡職闖的禍，只看表面是老人的偏心。

數落歸數落，老媽還是把白白的大米飯給兒子盛上一大碗，張震端著碗開吃，這會兒沈文華也吃完了，張震可沒有吃飯不語那樣的教養，一邊吃一邊跟沈文華彙報一下關於孩子們音樂老師的問題算是有門路了，可就是上課地點離家有些遠，要不，再找找？

接上話題，鄭老頭連忙詢問老師的具體情況，今天抱著小提琴的沈毓可愛的要命，張揚也焦急的不停比劃著他們家的鋼琴。沈毓可以帶著小巧的琴時刻炫耀，面對著重重實實的大鋼琴想帶著也沒有力氣搬的張揚就很為難了。

對於老人們的關心，張震也連忙應話，現在老師算是找著了，兩個小時算一節課是計時收費，按照各家承受能力選擇上課次數，問題就是離家有點遠，還有就是在時間上也得有個專門的人耗著時間陪著。沈文華經常加班，張震自己也隔三差五有事還不定期的要出差，把孩子交給老媽，張震可不看好，老媽聽不得那些個咿咿呀呀的噪音。倒是鄭老頭積極地要纜下這個差使，張震堅決不同意，這次暑假開始送孩子們來這兒學大字，初開始鄭老頭表現的還有點威嚴，可時間也沒過多久，老人溺愛孩子的通病全部現出了原型，孩子們現在一點兒也不怕爺爺了，何況應付張揚這樣多動症般的小鬼他精神上也跟不上，只是在家裡照看照看還行，一週幾次耗著幾個小時陪孩子接送孩子？不行！也不是沒有想到算計鄭庭軒，這個主意到腦子邊就打消了，鄭庭軒現在煩著呢。

鄭老頭很堅持，在張震說什麼也不同意也只有算了。跟著嘮嗑，張震跟老媽商量著等下週孩子們上學了之後出資讓兩位老人參加央視舉辦的夕陽紅出去旅遊一趟，人老了就該常出去走動走動。

一邊觀察著的沈文華瞧著張震，對張震的第二個看法就是這人還很孝順呢。

在老媽這兒吃飽喝足了時間也不早了帶著孩子們回家。揮舞著小手，抱著爺爺奶奶又親又抱，讓下樓送他們回去的老倆口在那些在社群小庭院乘涼閒聊著的熟人面前很是有面子。

這兩個小兔崽子，跟在後面磨蹭著一起走的鄭庭軒瞧得牙癢癢的，天天上演這樣一幕真會賣乖。剛才沈文華、張震沒來前這兩個小鬼還纏著他不放，一見到自個兒親爹就當他不存在了，白疼他們了，早遲他要把這兩個小鬼拐賣了換糖吃。

張震很穩定的開著車，沈文華閉眼小睡一會兒，車上有他的最愛的家人，安全是第一的。順其自然的生活，順著本心的生活，不刻意的張震感到也很舒心。

現在的情況就是解決孩子們保姆的問題，花了大錢買好了樂器就該趁熱打鐵，可情況就是該找誰來照顧孩子？這年頭就算是花錢僱到人，他們也是不放心，這件事需要好好考慮一下。

回到家，張揚終於能敲敲他想了一天的琴了，沉寂了一天的屋子一下子噪音迭起熱鬧非凡，足夠讓兩位爸爸忙不迭往房間裡躲避了。

上床前的孩子們在沈爸爸督促下念牆上貼著的認字表上初步教育的字母，當初張揚還很委屈認得結結巴巴很沒有興趣，就一週後，張揚也習慣了，現在和沈毓搶著讀上面的象形字了。

在外面滾爬了一天，給孩子們洗好了澡，今天輪到沈文華給孩子們講故事了，小孩子的可塑性和