2.第 2 章 上學就是玩，學習？那……

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百姓還是眼不見心不煩的好。中國從來不是實際意義上的民主社會主義國家，對老百姓而言，先解決家人吃飯、孩子上學和住房這樣生活最基本層面上的問題再來考慮民主問題的好。誰對誰錯，是動亂還是□□，歷史會給與正確的答覆。

生活得繼續，不管願意不願意，時代都不會倒流。

當下課鈴聲響起，課外休息中，男孩女孩一個一個組成自己的小群體，大家交流著港臺明星的小道訊息，學校永遠是明星流行話題的最前沿。上課鈴聲一響起，男生女生各就各位埋頭苦讀，北京的事情遠遠不如他們將要面臨的期末考試來得重要，分數才是學生、老師、家長最重視的事情。

期末考，張震成績還不錯，就算是不怎麼喜歡讀書，畢竟還是留過級的，初一的基本教程，只要腦子不是真的傻，誰都考的不會太差。排下來，張震的成績還算是在全班的中游，對於這樣的成績單，張震滿意，張震的爸爸媽媽也滿意。

暑假跟著爸爸去省裡玩了幾天，接下來的日子，張震和夥伴們在就那一條街的縣城裡閒逛，光是每天沾知了、在河塘裡釣小魚也會讓他們樂上一整天。

對十幾歲的少年而言，暑假是短暫的，除了曬得黑黑的之外，張震發現整個兒暑假光玩了，作業還沒有動一個字。

沒有關係，暑假作業嘛，沈文華一定完成得很完美，抄他的就行了。張震一點也不為此擔心。

暑假後再見，最大的變化就是戴眼鏡的同學多起來了，而，張震就沒有這樣的機會了。

可能真的像老人所說的那樣，有學問的先生才會戴眼鏡，而對全縣錄影廳方位瞭如指掌的張震根本就不近視，就算坐到教室的最後一排，他對黑板上任何方位的粉筆字都看得很清楚。

暑假一過，站在講臺上幫著老師整理暑假作業的沈文華也戴上了眼鏡，是戴上眼鏡的效果還是本來的感覺？張震覺得沈文華好像有點變化。不過，對於現在的張震而言，在老師要交暑假作業之前，他得趕快把作業抄好。

新學年，新氣象。班級例行不記名的選舉班幹部的第一次班會上舉行，在班長的選舉中，張震選的是沈文華。

一學年的接觸，雖然也沒有說過幾次話，但是，張震認為，沈文華成績好，人也不傲氣，雖然不主動和同學來往，但是，同學有什麼事情請教他，他從來也不會不耐煩，而且，最重要的是，班級有什麼事情，沈文華從來不會跟老師打小報告。而且，從上一學期看來，沈文華管理班級的能力大家有目共睹。在這個班級中，除了沈文華之外，誰任班長都是擺設。

但是，就這樣，讀票的時候，沈文華的選票依舊是最少的幾票，那寥寥的幾票中，其中的一票就是張震的。

斜著邊角從書包拿課本，眼角瞄到沈文華的臉，那份平靜、祥和，似乎有些虛假，有些不真實，就像是隔著霧似的。

每一天的太陽繼續升起，老師趕著教程的進度，學生趕著追加的課程，應付著老師，應付著自己，更應付著考試。沈文華的成績還是排名為全班第一，在學年中也是很靠前的前幾名，在老師不在的自習課上，依舊是比班長更為有力度的管理者。

張震不知道怎麼去說，只是悄悄地不讓人發現地把座位抵到他的後背為終止的挪，沒有什麼可交織的張震只能用這樣的方法表達自己對他的支援。

只是，開學沒有多久，張震的座位就往後調動了。

不是成績的問題，那天下午，老師找張震談話了，同時還找來了張震的父母。張震怎麼也弄不懂，就和以前二中的朋友去幾次溜冰場，好奇的去過兩次舞廳，他怎麼就成了全學年知名的壞學生了？

下課期間，張震沒有形象的抬腿架在桌上，和新認識的談地來的男生海侃著最新看的槍戰錄影香港片，從座位的斜線無意瞄到下課還在座位上看書的他，不知為什麼，眼睛看到少年那挺直的背影，讓人感到的不是青春，而是一種沉寂，讓人覺得有種隱隱的心疼。

被少部分同學包圍的沈文華是安靜的，卻透著沉寂，人們稱之為孤傲。

被大部分同學排斥的張震總是躁動的，透著按捺不住的活躍，人們稱之為張狂。

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