第684章 實驗課

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陸天明笑了笑，不再多說，男人才最瞭解男人，木秀已經在陸原心中紮根，陸原不會輕而易舉的放棄自己的選擇。

木秀在學校也恢復了以前沒有陸原陪伴的生活，只是，她每次走過兩個人一起走過的路，都會不由放慢了腳步，習慣一個人陪伴，原來是這種滋味，無論看到什麼，都能想起他。

“同學們，今天我們上的實驗課是為兔子做麻醉，這是實驗流程以及實驗目的，每人各自一張，先看看。”在實驗教室裡，實驗老師馬老師在講臺上大聲說道。

“為什麼我們總是要殺兔子。”一個女同學低聲說道。

“是啊，兔子那樣可愛。”女生對於可愛的生物總是沒有免疫力的，上次給兔子縫合，已經讓在場的許多女生引起了不適。

“我覺得挺浪費的，兔子肉很好吃。”這一聽就是男同學。

“好了好了，別抱怨了，這些兔子也是為了我們人類的醫學做出的犧牲，大家趕緊清理好檯面，帶好口罩，一會兒開始分發兔子。”馬老師聽到教室裡的議論，毫不在意，這話他每年都能從新生口中聽到，習慣了，等到再過一年，這些學生恐怕會追著問他要兔子做實驗。

學校曾經就流行過一段歌曲改編。

“小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來，割完動脈割靜脈，一動不動真可愛。”

“這是你們的學長陳明同學，以後的實驗課他都會充當我的助手，大家歡迎。”馬老師指著拎著一個籮筐，剛進門的男生向大家介紹道。

“學長好。”臺下同學們異口同聲的打完了招呼之後，都有點好奇的看著這位學長，能做老師的助手，好厲害的模樣。

“學弟學妹們好，這會兒我開始發兔子，每組的小組長，一定要先摁住了，別讓兔子跑了。”陳明說完，拿著籮筐，開始每張桌子發放兔子。

只見他開啟籮筐的蓋子，手往下一伸，右手抓著兔子脖子後邊的皮，左手託著兔尾巴，迅速將兔子放在桌子上，小組長就圍了過來，用手摁住了兔子。

“今天我們實驗的課題是，急性肺水腫，各組派人上來領取工具。”馬老師在講臺上，已經將各小組的工具分好了。

因為實驗課上比較雜亂，一些小的器材很容易丟失，所以，上課的時候，每個組的用品都放在一個托盤裡，開始試驗的時候才能領取，等結束後，組長負責清點，如果有丟失，那全組人一起賠償。

木秀上前去把盤子端了回來，她對殺兔子已經有了免疫力，畢竟家裡都殺了幾千只兔子了。

木秀所在的這個小組，四人都是女生，就屬木秀膽子大，其餘三個女生都是猶猶豫豫下不去手，只有木秀乾脆利索。

“上節課，我們學習了怎麼給兔子實施靜脈麻醉，這會兒同學們先將兔子麻醉。”馬老師在講臺上佈置任務。

“木秀，你來麻醉吧。”組長猶豫了一下，對木秀說道。

同組的兩名女生也都點頭。

木秀無語，想到上節課，這三個女同學非常積極的給兔子進行麻醉，結果，老師拿個哨子，挨個桌子檢查。

全班就她們這一組的兔子在老師旁邊吹響哨子的時候，猛地蹦了起來，連帶一大泡尿液一起灑出，她們這一組四名同學全部中招。

木秀機靈跑的快，只是衣服上被落上了尿液，其餘三名同學可就沒這樣幸運了，衣服頭髮臉上都是尿，實驗室裡飄蕩著她們的尖叫聲......

為了避免悲劇再發生，木秀走上前去進行麻醉，其餘三人也圍了過來。

給兔子麻醉，需要從兔子耳緣靜脈注入，就是在耳朵最邊上，只能這裡注入普魯卡因進行麻醉。

兩名同學摁住兔子，木秀拿出針，拿出砂輪割開一隻麻藥，抽出來之後，找對靜脈，將麻醉劑打進兔子那細細的靜脈裡。

兔子慢慢安靜下來，大家趕緊把它仰面朝天，四肢用繩子固定在木板上，它的牙齒上也要掛著繩子，露出長大的嘴巴和脖頸。

木秀拿出剃刀，開始給兔子備皮，其實就是把它脖子裡準備下刀的地方用剃刀刮乾淨，要不然很難劃開，接著又取出一個二十毫升的針管，抽出生理鹽水，放在一旁備用。

很自然的，一個組，三個同學都猶豫不敢動手，而木秀這個思路清晰動作迅速的人，獲得了“手術”的機會。

實驗室裡頓時響起了各種討論聲，當大家都在討論和比劃怎麼下刀的時候，木秀已經手起刀落，一刀劃開了兔子的脖頸，露出了裡面的氣管和血管來.....