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這個會議室比較大,木秀數了下,一排坐了六個人,坐了八排,也就是說,有四十八個人今年是插班生。
木秀坐在緊靠著門的位置,而陳旭輝則是在第5排正中間,倆人之間隔的很遠。
大家剛找到自己的位置坐好,教室裡接著陸續進來了五位老師,應該都是監考老師,兩位老師坐在講臺上,兩位老師坐到了最後面,還有一位老師,來回穿梭。
“不許交頭接耳,不許前後左右探頭,互打暗號和手勢,有需要幫助的舉手,老師來解決,一但發現作弊,直接出去,二中永不錄取。”講臺上那位胖胖的老師,嚴厲的說道。
“現在同學們有什麼不小心帶進來的東西請先交上來,不然等會考試時發現,那就按照作弊處理。”另一名稍微瘦一些的監考老師站起說道。
臺下的學生們都言,低下了頭,有幾個準備做小動作的學生,眼中都閃過一絲驚慌,隨後這位瘦老師就拿著一個紙盒子,緩慢的走下來。
第二排一個同學迅速從桌子裡掏出一本書放了進去,有了第一個人做表率,後邊私藏夾帶的學生們也紛紛把各種資料交了出來。
想想也是,如果作弊,就再也不能在這個學校讀書了,成績差,頂多分個後面的班級,指不定學著學著成績好了,下學期還能再分到前面的班級呢,這些能想到帶夾帶的學生考慮過後,自然選擇了上交夾帶。
“現在開始髮捲子,第一排的學生接到卷子,遞給後面的同學,大家按照順序拿好卷子。”等到瘦老師把收到的各種小炒資料放到講臺上後,臺上的兩位老師看了看時間,就開始數卷子,數八張交給第一排的學生。
卷子很快就分發完畢了,木秀接到卷子一看,這是數學卷子。
“摸底考試考兩科,數學和語文,同學們,聽到鈴聲響起開始答卷,鈴聲再次響起,就是收卷子的時候。”老師的話音剛落下,外面就傳來了鈴聲。
這個時候,英語是上了初中後才開始教的,所以考試時英語就沒加進來。
同學們都開始埋頭做卷子,木秀看了一下題目,還好,都很簡單,有選擇題,填空題,判斷題,都是算體積的,算分子分母的,還有各種公約數,分數單位等。
最後的題目則是兩道應用題,一共佔了四十分,木秀審題後,這題有點繞彎,她做起來是雖然是得心應手,可是心中卻有點兒擔憂起陳旭輝來。
陳旭輝畢竟自學的時間也就是兩年,就算成績不錯,但是對於語文的理解能力還是有點薄弱,像應用題這些,也是他的弱項,平裡木秀會仔細給他解釋清楚題目的意思,可是讓他獨自理解,還是有點難度。
木秀的筆一直在行雲流水般的刷刷寫著,很快卷子就做完了,她向陳旭輝座位的方向瞄了一眼,果然,看到他緊緊皺著眉頭,嘴裡咬著筆桿子,眼睛專注的盯著卷子,估計正在努力理解應用題的意思。
“還有二十分鐘就要收卷子了,同學們趕緊做題,做完之後好好的檢查檢查。”監考老師看了一眼手錶,揚聲說道。
一聽還有二十分鐘,沒做完卷子的考生們都露出了緊張的表,手握著筆也不由加快了速度,那些做完卷子的同學也專心的重新演算起題目。
也許是開始老師的話震懾住了大家,所以並沒有出現作弊的現象。
鈴聲很快響起,前後的老師們都站了起來。
“考試結束,同學們放下筆,卷子放在最右側。”老師大聲喊道。
老師們從後往前,從前往後走去,將所有的卷子收好,裝進了檔案袋裡。
“休息十分鐘,開始下一場語文考試。”老師們拿著卷子率先走出了教室。
木秀快步走到陳旭輝的邊,關心的問道:“陳大哥,怎麼樣?”
“前面的題目都做的可以,有些題目還在以前你給我的習題集裡面做過,只是應用題有兩道題目看的不是太懂,我就按照我理解的意思做了,不知道對不對。”陳旭輝不自信的說道。
“哪兩道?你算出來多少?”木秀追問道。
“這會兒腦子亂,我想想。”陳旭輝努力回想。
“算了,陳大哥,想不起來就別想了,一會兒還要開始語文考試了,數學考試已經過去了,別影響了語文考試。”木秀說道。
“好。”陳旭輝點了點頭。
十分鐘很快就過去了,還是上場的五位老師,還是剛才那段開場白,接著就開始發語文卷子。
同學們都拿出筆,開始認認真真的答題。
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