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第二天一大早,太陽還沒有出來,任飛就起了床,簡單的洗漱了一番,也沒顧得上吃飯,便急匆匆的走出房門,去了秋驚鴻大哥的家。
老哥倆一見面,剛剛寒暄了幾句話,任飛就把想要說的事情,迫不及待的,跟秋驚鴻講了一遍,秋驚鴻聽了,沉思了片刻,“任飛,你的提議確是一件好事,我作為長虹村的主要領導,一定會全力支援的。”
“呵呵,那就謝謝您了!”
秋驚鴻瞪了任飛一眼,“客氣了任飛,其實,這個問題,我在兩年之前,也曾構想過,只是因為諸多方面的制約沒有提出來。”
任飛訝然的看著秋驚鴻,“哦,那你當初又是怎麼樣構想的呢?”
秋驚鴻微笑道:“呵呵,我當時曾經這樣想,要是在咱們村的西面,靠近道邊的那個山窪子裡,興建一座新校舍,肯定是一個最佳的選擇。”
“哦!那裡就是在蔡會計家的西面吧,那裡地勢比較高,不僅不受水氣,而且北面西面都靠著山,南面向陽,西面開闊,地理位置確實不錯。”
“是呀,我在選好這個位置之後,本來打算去咱們村自留山的松樹林裡,把砍房架子的松木杆準備好,再把窗戶框和窗戶扇,所用的紅松大板,以及磚瓦水泥白灰,五金零件等購買回來,就可以動工興建新校舍了。
可是,讓蔡會計一核算,竟然需要好幾萬塊錢,如果光靠我們村自己的能力,根本就無法做到,於是,這個計劃,也就自動取消了,呵呵!”
“哦,看來我們要想興建新校舍,還真的向上級有關部門申請幫助啊?”
是呀,所以說,你還真得寫一份申請,交給方老師,讓他憑著老資格,去中心校走一趟,看看能不能透過教育口,撥下來一部分資金,而與此同時呢,我也去鄉政府活動活動,儘可能的獲得一些支援。”
“哦,如此來看,我們要建個新校舍,還真得拜一拜各路的財神呀!”
“是啊!一方有難,八方支援嘛!哈哈!”
老哥倆議完了事兒,任飛便告別了秋驚鴻,直接去了學校,用身上的鑰匙開啟了辦公室的房門,進入了辦公室,坐在自己的辦公桌前,拿出筆和稿紙,開始認真的撰寫材料了。
一份申請材料,對於任飛來說,不過是一件輕而易舉的事情,半個小時後,他寫完了材料,便放進了抽屜裡面,鎖上了房門回家了。
等到國慶假期結束,開學那天,當他將幾張稿紙寫的的材料,交到方老師手中時,方老師先是感到有點突然,在看完申請材料的內容以後,臉上又不自禁的露出了一絲難色,“任飛呀,這事兒可是有些不太好辦吶!”
“方老師,你看這冬天就要來到了,孩子們將要受的苦,我們不能眼睜睜看著呀!”
方老師嘆了口氣,無可奈何的說:“那行吧,我就儘快地往上報吧!”
任飛默然的點了點頭。
為了這事兒,任飛先是請示了秋驚鴻,又寫了一份感天動地的材料,交給了老校長。
本來以為很快就能有了結果,可是,隨著日子一天天的過去了,那幾張申請書卻是如石沉大海,杳無音信。
一個月過去,兩個月三個月又過去了,就在大家快要失去信心的時候,直到轉過年,新學期的開學之際,方老師才向全體老師宣佈道:“各位同仁,我昨天在中心校開完會,教導主任白老師,通知我說,要在明天來咱們學校視察,落實情況,以便啟動新校舍重建投資預案。”
大家聽了,無不歡欣鼓舞。
於是,在第二天,五位老師便組織全校的學生們,列成兩行長隊,站在操場上,將諸位領導,夾道迎接了進來。
當各位領導,在秋驚鴻和方校長的陪同下,檢查完了校舍的狀況,那位鄉教育辦的領導白主任,站在水泥講臺上,面對著全體師生,滿含真情的說道:“親愛的同學們,老師們,大家好,隨著改革開放,偉大的祖國日益強大之際,我們的教育事業,也蓬勃的發展起來了,值此激動人心的時刻,我們又迎來了鄉村振興的契機,那麼,用什麼來振興鄉村呢?請你們大家來回答!
他的話音方落,只聽百多個師生,異口同聲的說:“教育____!”
“好!你們回答的完全正確!就像你們學校的圍牆上,粉刷的標語一樣,知識改變命運,教育鑄就未來。
的確如此,教育是燈塔,會讓迷茫的孩子找到前行的方向;教育是寶庫,會激勵新時代奮鬥者揚帆起航!
今天,我和其他各位領導
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