第76章 必須統一

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便應對。只是令他沒想到的是，這個奸細竟然是里長。

按照大西國的基層政治結構，十戶為一保，十保為一里。

竹圍村大約一百戶，所以只有一個里長，是村內權力最大之人，可以視為村中父母官。一方父母官不思保護子民，卻與山賊勾結，這真是活得不耐煩了。

“等秋後算賬，看我不把你頭蓋骨掀了。”方選暗暗咬牙，隨後讓什長回去繼續監視，自己則依舊在村子周圍閒逛。

幾人爬上一座山崗，觀察著周圍。趁熟悉地形的功夫，方選請教了李思惕許多歷史方面的問題。

過去一直沒有時間深入學習，難得的那幾天閒暇，也忙著跟範瑾學寫字，根本沒時間請教其他問題，加上他本就不認識幾個大字，想自己看書學習也是沒門。

所以即便過去這麼久，他對身處的世界依舊是一知半解。

好在此時身邊有個人形百科全書，透過和他的對話，方選開始對整個世界有了更深的瞭解。

總體而言，這裡很像是一個平行世界，只不過時間線要相對晚一些。如果將歷史上那個短命的大一統王朝看做是秦朝，那麼之前應該有春秋戰國時期。

可惜那次天災發生過後，毀滅了這個世界上的太多東西，導致現在已經很難找到完整的史料，所以即便如李思惕這般博學，也說不清天災之前的世界格局，只知道一些零散的資訊，似乎確實是有天子和分封諸國存在。

而同樣因為那場天災，打亂了本已完成大一統的社會形態。倖存者重新建立文明後，由於地理和人文的徹底改變，也走上了完全不同的歷史程序。

這裡不像中國古代，在秦末亂世後又建立了強漢政權。而是因為種種原因，再沒有出現大一統王朝，轉而倒退成了群雄割據的局面。

從時間線上來看，方選此時處於大約魏晉時期，但由於歷史上沒有出現強漢，也就沒有出現統一的思想和強烈的民族認同，更沒有所謂漢族和漢文化的概念

在這裡，只將民族簡單區分，草原的遊牧民族，關內的農耕民族。二者爭鬥不斷，但和中國古代相同的是，大多數時候，遊牧民族是攻方，農耕民族是守方。

農耕民族自身，也由於地理上的差別，分成了諸多國家，互相之間也時有攻伐。

總體而言，這就是一個有鐵器、有紙張、科技水平相對更高，生產力相對更強的春秋亂世而已。

瞭解完這一切後，方選心中連連感嘆。

“這哪行啊，必須統一！ 不管是寶島還是南海，不管是大西國還是東皇國，都是中國不可分割的一部分！只要我活著一天，我就要努力推進統一程序！”

想到這裡，他又想起了原來的世界。

穿越過來這麼久，也不知道那邊武統了沒有。也不知道自己什麼時候能夠回去，還能不能親眼看到祖國統一。

“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺，夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”

方選仰天長嘆，此時他突然感受到了陸游的心境。

一旁的李思惕聽了，抽出紙筆開始記錄，同時讚道：“好詩，好詩啊！想必大人即便是夢中，也在上陣殺敵，衛國戍邊。”

他還以為，方選是瞭解過歷史後，對各國互相攻伐之舉深惡痛絕，所以才吟出了這首詩，表達希望為國建功的心情。

“這小子不愧是藝術生，真會腦補。”方選一頭黑線，隨後說道，“別寫那些沒用的，還不如將附近地形畫上一畫。”

“大人要的是堪輿圖？”李思惕問道。

方選點頭。

在任何時代，地圖都是極重要的戰略資訊，此時被李思惕點醒，他立即意識到，僅僅建立軍隊和礦場是不夠的，還要有專門的勘探部門，繪製地圖，尋訪物產，那樣才能更好地完成統一大業。

“這實屬雕蟲小技。”李思惕道，“但凡思惕到過處，都能將之畫出來。”

說著就“唰唰”一陣奮筆疾書，隨後將畫好的兩張圖紙遞到方選面前。

方選接過，和王朝二人看了半天，看出畫的應該是一些山地，像是竹尾村周圍，卻又不能完全對上。

“這是何處？”王朝疑惑地問。

李思惕面露得意，從二人手中拿回圖紙，並將兩張圖紙以一個特定角度重疊在一起，然後高高舉起。

此時烈日當空，陽光穿透下來，將兩張紙上的圖案印在了一起。

方選抬頭看去，正是竹圍村的堪輿圖。幾乎等比例完全復刻