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莫竹借筆記,也不全是為了交流感情,還有透過看筆記,瞭解一下學到了哪裡,想想當時的知識點自己還記不記得。

一經思考,腦海裡就出現自己在大學時期,還抱著高一的課本複習知識點的時刻,當時室友還疑惑他不會是上個大學感受一下,然後回去復讀吧?

其實是為了複習好了,過年到家輔導莫小蘭,別到時候妹妹問個問題,自己答不上來,那多丟當哥哥的臉啊。

也正是這個原因,讓他對曾經的知識點都記得很牢固,上課時候,也展現了自己文化綠洲的一面,積極舉手發言,這時候另一位藝人嘉賓李源也同樣會舉手表現自己。

在他們倆的帶動下,整個班的學習氛圍都很好,老師都不用說什麼“誰頭埋得低我就點誰”之類的話,總有人舉手的嘛。

同在一班的包雲峰看得是一愣一愣的,心想莫哥不愧是莫哥,主持臺帶動氣氛就算了,來上課,還能帶動氣氛啊!

......

下課,莫竹正打算去小賣部買點小雨給推薦的零食呢,就被另一個班級的董琦叫了出來,接著拉著他就來到了校園廣播站。

“老師,我給你帶來了個人才,這位是我同期主持人,他是成績第一呢!”董琦邀功似的跟老師炫耀。

莫竹點了點頭:“對,他當年第六,一共六個人!”

“靠,竹子你能不能給我留點面子...”

廣播站老師也被他們倆逗笑了,接著問莫竹有沒有興趣加入廣播站,晚餐時間進行電臺播報,莫竹因為自己的一點小心思,立刻答應了。

他的小心思就是:求助林韻涵!

情侶感情要想好,互相依賴少不了,與富蘭克林效應一樣,要適當的提出一些請求,請他幫忙,意思是告訴你我離不開你,這一點在女孩讓男孩幫忙擰瓶蓋最常見到。

是,又女孩確實擰不開,但更多是能擰開卻假裝擰不開,藉此機會展示我對你的依賴。

中午,莫竹就打電話求助了,在節目組的懇請下,莫竹開起了擴音。

不用擔心林韻涵說錯什麼,她也是參與過綜藝錄製的,知道錄製一般不會斷。

所以她也配合做起了節目效果,接通電話後的第一句話就是:“弟弟在學校過得怎麼樣啊!”

“什麼弟弟?我比你大!”

林韻涵咯咯咯的笑了幾聲:“你不是重返十七歲了嘛。”

“你不是一直十七歲嘛?”

一句話,立刻讓電話那頭的女孩笑開了花。

女孩子過了十八歲後年齡就成了禁忌,這時候不管她多大你就說才十八或者十七,她就算知道你是逗她玩,騙她的,也會很開心。

旁邊的幾位工作人員都恨不得開始記筆記,莫老師戀愛課堂開課了,這知識點很關鍵!

“不鬧了,重返學校的感覺怎麼樣啊,是不是學到的都還給老師了?”

莫竹稱不是,接著說起了自己因為以前幫妹妹輔導功課,所以對這些知識點,記得還是相對牢固的,完全沒問題。

接著他就說了打電話的目的,第一是想你了,想聽你的聲音了!

很重要,記筆記,不管她信不信,反正聽了會高興。

第二是求助,說了自己要作為校園電臺的主播進行晚間的電臺內容,問問林韻涵這個專業人士有沒有什麼好的建議?

“emmm,你問一個愛情電臺主播,在校園電臺播什麼啊?”

確實,雖然莫竹本身對早戀沒什麼偏見,但畢竟高中校園是不允許的嘛,當然不適合播那個,回頭得被老師批評呢。

“我女朋友只是剛好被分到哪個頻道,不然什麼樣的電臺內容她都能勝任...”

“我想想哈!”林韻涵開始幫忙思考了。

很快,就有了結果,她建議莫竹可以把自己給妹妹輔導的事情講出來,接著說因為要幫助妹妹,所以讓自己的知識點也變得牢固了。

給人講一次知識點,可以讓自己記憶更深刻,讓學習成績好的同學們,幫助學習成績相對不理想的同學,這就正能量了嘛。

莫竹聽的眼前一亮,正要道謝,專業的林韻涵再次說話了。

“你還可以昇華一下,昇華成為,幫助別人不只是為了別人變得更好,同樣是為了讓自己變得更好!”

“你真是個天才!”這麼一會兒的功夫,一篇文案的大綱就被林韻涵給說出來了,莫竹情不自禁的誇了一句。

接著呢,就是

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