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死理,而她的觀念是錯的,很多事都是有雙面性的,你就拿剛才的學歷那個事來說,大學畢業的學生,就真的一點問題都沒有嗎?他也會有貪汙腐敗進去的,這種政治犯罪比普通老百姓犯罪更可恥,難道說,我說一些實話就錯了嗎?難道說有她在,就應該沉浸在謊話的世界中嗎?那她能教出來的犯罪分子,那是會給將來的社會帶來危害的,我跟你講,如果這種老師仍舊繼續任職的話,那她教出來的犯罪分子,不僅跟她脫離不了干係,還會影響她的教學生涯,會毀了她自己的。
吳銘說完之後,整個班的同學都陷入了沉思,並且從徐斌柯和劉俊僧的嘴裡,居然能說出來,吳銘說的有道理,這句話,而此時李萱萱卻站出來說了句公道話,對於普法與偵破案件來講,李老師肯定不如你,但是你想過沒有,你是幹什麼來的?你在學校的身份是學生,她教你的是英語,目的不是為了只教你一個人,而是我們所有人,你覺得對於偵破案件也好,還是說外國人到中國也要說中國話也好,你的觀點沒有錯,可你有沒有想過,我們也是有需要學習英語的同學啊!畢竟我們將來有可能真的去國外生活一段時間,不可能因為你的生活用不上英語,就讓我們都用不上吧?人各有所長,李老師不願意學習破案之道,是因為李老師接觸不到這些東西,所以李老師本身就用不上,而你為什麼破案?你是被雜誌社保送給簽約到了出版社,人家給你工資,而你是為了生存,你要去掙錢,你還有那個叫吳玲的侄女要養,你剛才的話也不算錯,但是你搬出刑法跟李菲菲老師硬剛,我覺得就不妥了,你不應該拿你的擅長欺負別人的短板,去道歉吧!
吳銘剛走進袁萍辦公的辦公室,袁萍就讓吳銘拿出《刑法》,隨後說道,按理說,學校明令禁止不允許帶課外書,可你帶了本《刑法》,這我沒收了吧?是阻止你繼續學習中國法律,不沒收吧?我這也不好處理,這還麻煩了,對了,你不會還帶了別的書吧?沒想到吳銘從褲子口袋裡居然拿出了一摞書,一邊一本本的拿出來,一邊介紹道,《中華人民共和國刑法釋義與實務指南》、《中華人民共和國人民警察法》、《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》、《中華人民共和國網路安全法》、《中華人民共和國資料安全法》、《唐代法律案例研究:碑誌文書卷》、《唐代民事法律制度論稿》、《御賜小仵作》、《群書治要》和《唐律疏議》。
面對這一本本的與法律相關的書籍,袁萍和李菲菲以及在辦公室裡的所有老師都尷尬到沉默不語,甚至還感覺到一絲卑微,袁萍問了吳銘一句,你覺得你學這些有用是嗎?吳銘耐心的解釋道,當然了,這些都是劉亮給我安排要學習的,再加上我又喜歡研究這些東西,索性就一點點的在背下來這些法律條款,就在場面一度尷尬之時,袁萍話鋒一轉,對吳銘說道,這些書你都帶回去繼續學習,不過在學校裡,不能跟同學們和老師面前炫耀你的知識儲備,還有一件事,李老師剛跟我說過了,雖然我也覺得,你的觀點確實沒錯,但是你想過沒有,你都會了,還讓老師教什麼?更何況你在英語方面本來就是弱項。
吳銘說道,是是是,袁老師教育的對,以後的路還很長,我確實需要多學習才能把心收起來,所以李老師對不起,是我太託大了,給您造成了洪水決堤一般的麻煩,實屬抱歉,同時也要感謝您,畢竟每一份經歷,都會促進我的成長,哪怕是忠言逆耳,也是有幫助的,所以,我才要感謝您,李菲菲對吳銘說道,沒關係,我也想通了,以後如果你有需要的話,隨時向我請教英語上的問題,至於你的觀點確實挺勵志的,至少不會因為學習成績不好而感到自卑,但我們不要讓那些學習優異的同學們覺得,大學畢業後還不如一些初中畢業的同學們好嗎?好,吳銘說完之後一扭頭,看到吳玲正在罰站,隨口問了一句,她咋了?
袁萍解釋道,吳玲把靳詩妍的早飯給偷走吃了,我正打算聯絡她家長,李老師就進來了,吳銘解釋道,我哥跟我嫂子離婚了,後嫂子不要吳玲了,您聯絡誰都不會來的,現在吳玲在我家住著呢,張琳經常跟張茵茵總去陪她,袁萍一聽到這裡,便沉默的看向了吳玲,此時吳銘湊了過去,吳玲小聲問道,你想做什麼?我不這麼說能救你嗎?吳銘先是小聲回應,隨後故意讓袁萍聽見,說道,這樣吧,懲罰你也接受了,我就不罰你了,為什麼偷吃別人的早飯能告訴我嗎?吳玲故意顫顫巍巍的配合道,沒錢了,吳銘一聽就氣不打一處來,氣的吳銘數落了吳玲一句,我是從雜誌社保送到了出版社不假,可我每週只有八百塊錢的稿費,還要每週分給你六百,你知道不知道我搞個
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