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讓我們把時間,再次返回到上午第一節課間,這次我們透過吳玲和張茵茵的視角,從而能夠了解到錯亂的時間和背後的真相。

自從馬博被祁隆順著窗戶推下去後的第二天,校長武澤天公開給予了批評與處罰,而張琳過了一晚,雖然還是一蹶不振,但卻拖著一副疲憊不堪的樣子來學校上課,第一節課課間,同班同學王以婷找到張琳後,想安慰安慰張琳,張琳經過一晚上的思考,和王以婷的疏導下,終於走了出來,恢復了往日神清氣爽的樣子,而這次的張琳,暗中請求王以婷,不僅要在背後默默地觀察百合等人的一舉一動,從而在對付吳銘上,就可以坐收漁翁之利,還要把吳玲和張茵茵勸回來,王以婷認為這樣的任務太過於繁忙,壓力太大,本來不打算接下來這個任務的王以婷,一聽張琳說,會在必要的時候做出輔助時,王以婷這才放心大膽的接下了這項任務。

然而這畢竟是整個任務的終極目標,具體落實到每個任務上,還是由張琳逐步安排,這第一個任務,就是誘使吳銘將構圖,轉移到吳玲的身上。

當然,宋慧瑩的出現幫了王以婷一個大忙!而這時的王以婷,趁著吳銘在轉移構圖時,給了吳玲一個眼示暗號,吳玲偷偷的拽了拽吳銘的衣角後,吳銘很自然的將構圖私下裡傳給了吳玲。

任務完成後的第二節課課間,王以婷找吳玲要走了構圖後,交給了張琳,張琳以複製一份的名義,將構圖留在了手裡進行臨摹繪畫,而王以婷卻是要裝成得手後,不去嘚瑟構圖到手的樣子,反倒去逼著宋慧瑩,將偷盜構圖一事攬到自己身上,並以此為名,給宋慧瑩故意表演一場戲。

於是,在樓道里,吳玲和張茵茵為了配合王以婷完成任務,二人模仿著張琳的樣子跳起了拉丁舞,可吳銘卻對跳舞完全外行,更不要說拉丁舞還是跳舞中的一種,就這樣,吳玲和張茵茵儘管跳的再不如專業的張琳,卻成功的把對跳舞外行的吳銘給糊弄過去了,可吳銘雖然沒看懂跳的拉丁舞究竟是什麼意思,但至少吳銘心裡清楚,這肯定是要給自己製造個套路,而吳銘卻始終沒搞懂,為什麼要在跳舞時不打聲招呼,就突然跳舞?

就在吳銘思考之際,吳玲和張茵茵,逐漸的將手伸進了吳銘的衣服口袋裡,上衣的口袋和褲子的口袋,甚至連領子裡、袖子裡、鞋裡面的腳後跟後面等,所有能藏東西的地方,全都找了一遍,可仍舊沒有找到構圖,畢竟這只是個走形式而已,就在這個時候,兩個女生由於摸褲子口袋的次數過於頻繁,導致口袋直接被摸破後,兩個女生居然在毫無察覺的前提下,摸了吳銘身體一遍後,再次摸進了褲子口袋裡,這次絕了,張茵茵伸出左手,伸進了吳銘左邊的褲子口袋,吳玲伸出右手,伸進了吳銘右邊的褲子口袋,外加上兩個女同學同時摸了進來時,手伸的太靠裡,兩個女同學的手同時摸到了吳銘一個男同學的襠部,吳銘故意在這個時候反應過來,就為了到這個時候吐槽一句:“你們兩個,想要孩子的話,居然也能想到從娃娃抓起,而且還是真的抓起?!我很佩服。”

張茵茵和吳玲害羞到臉都紅了起來,下意識逃離了現場後,兩個人首次與王以婷正式做到了接頭,而王以婷隨後繼續按照張琳剛剛提供的任務去找宋慧瑩煽風點火,目的就是讓宋慧瑩進行上午的第三次偷盜,而第三次,終究沒能成功盜出。

就在中午飯後的休息時間內,一向反應比吳玲和張琳都慢的張茵茵,居然這次能夠意識到自己已經被吳銘算計了,早就看穿吳銘如意算盤的吳玲,卻聲稱必須要回去找張琳道歉,並且申請重新加入張琳的三人小隊!然而就在找到張琳之前,吳銘特意去請張茵茵和吳玲前去給選拔班委一事做評委,就這樣,二人假意答應了下來,直到選拔賽過後,張茵茵聯合吳玲,直接將班委人員名單生搶了過來,就當二人洋洋自得的將班委人員名單交給張琳後,張琳也展現出了自己的臨摹結果,本來滿懷期待的張茵茵和吳玲,還有王以婷見到了臨摹後的構圖時,卻紛紛表示張琳的繪畫水平卻還是一如既往地糟糕,不過吳玲見到張琳的繪畫水平後,多少有點兒若有所思。

直到張琳決定把王以婷這條暗線藏起來,帶著吳玲和張茵茵去挖苦吳銘時,卻發現此時的吳銘正在毆打自己所謂的母親,嚇得張茵茵直接躲在了張琳的身後,而張琳的嘴角微微上揚的樣子,卻被一直盯著的吳玲給捕捉到了。

放學後,本就霸佔吳銘家居住的吳玲,越想越覺得不對勁,於是,便叫上小區居民張茵茵,火速前往張琳家一探究竟,果不其然,此時張琳的記憶,卻僅停留在了昨天晚上的臨睡覺之前,這究竟是怎

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