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去學校吃。

沒記錯的話這個應該是手白給她的，她覺得還挺好吃的。

帶去遊樂園的拍得立相紙幾乎用光了，拍了很多有趣的照片。下車後黑尾就把照片還給她了，他和研磨每人拿走了兩張，說是要留作紀念。

芽音也找了幾張自己想要留下來的，然後將剩下的裝進盒子裡，準備明天帶去學校讓其他人挑選。

再把明天要用的課本和筆記裝進去，揹包就整理好了。芽音將揹包的拉鍊拉上，手就順便握住了掛在上面的白色長毛小兔子。軟軟的，毛茸茸的，捏起來手感特別好。

一隻手還猶覺不夠，芽音乾脆兩隻手一起用，捏捏小兔子的臉頰，再扯扯耳朵，還要揪揪四條腿，好一頓把玩才覺得心滿意足。

好喜歡，小黑部長好會送禮物。

將所有的東西整理好之後，芽音就進臥室準備睡覺了。雖然回來的晚，但她今天其實是比平時要早一些上床的。

關掉燈後，她閉上眼睛，腦海中卻不自覺地浮現出今天在遊樂園裡，黑尾幫她擋水花的事情。

她向左翻身，畫面換成了黑尾彎腰給她小兔子掛件，就連給的方式都很特別。

她向右翻身，黑尾和她一起在摩天輪上看天空水族館也切了進來。

最後芽音換成最開始平躺的姿勢，眼睛睜得圓溜溜盯著天花板。寂靜的夜裡，心跳聲變得格外明顯。

——怎麼感覺下午的吊橋效應沒有完全消失呢？

週一，在遊樂園快樂度過了一天的排球部部員們又投入進了日常的訓練和學習中。

這週六安排了一場和國平中學的練習賽，但列夫的技術還有極大的提高空間，所以下午的訓練又延長了二十分鐘。

加上多出來的半小時集體補課時間，離開學校的時候，外面天都已經黑了。

換好衣服出來，芽音正想著乾脆今天外食算了，就看到黑尾走到自己面前說道：“走吧，去吃回轉壽司。研磨也一起去吧？”

兩個人同時看他：“你今天想吃回轉壽司嗎？”

黑尾欲言又止：“研磨問這個問題就算了，怎麼小芽音你也這麼問？不是昨天你說想吃鮪魚壽司，我們說好今天去吃的嗎？”

芽音瞳孔地震：“我忘記了！”

在想起自己是什麼時候說過這句話後，芽音更覺得是當時的情境下隨口一說，沒想到黑尾還記得，並且要兌現約定。

“沒關係，”研磨的視線從手機螢幕上移開，給了黑尾一個不懷好意的眼神，“