177 皇帝送命題 （二合一）

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什麼上下尊卑，只想跟倪謙討個說法。

“擔當與堅持。”

這種場合之下，倪謙不方便解釋太多，他也不想解釋太多。

《寰宇通志》這本書，並不是特地留給沈憶宸修纂的。畢竟誰也沒有預卜先知的能力，提前聊到這小子會狂妄到入仕第一天就威壓眾翰林前輩。

之前倪謙數次在院中提及，希望有人願意接手修此書，卻無人應答。恰好沈憶宸犯了眾怒，就乾脆順水推舟，就把這口黑鍋甩給他了。

如今在倪謙看來，這群后輩個個號稱學富五車、才高八斗，不過是誇誇其談、虛有其表罷了。

論起擔當，還不如沈憶宸這個所謂的閹黨中人！

何為論跡不論心，眼前不就是鮮明對比嗎？

擔當與堅持？

聽到這個回答，陶宏正感到無法理解，沈憶宸做了何事能稱得上擔當與堅持。

別說是他了，一同旁聽的那群翰林官們，也大為不服！

那日掌院學士錢習禮跟侍講學士周敘，就有著明顯的偏袒包庇沈憶宸之意，如今看來就連侍讀學士倪謙也不例外。

難道說一旦身居高位，就會被官場所腐蝕，無法保持文人的氣節跟風骨了嗎？

就在陶宏正還打算據理力爭的時候，鴻臚寺官員高呼道：“聖上駕到！”

“吾皇萬歲，萬歲，萬萬歲。”

文華殿內眾官員，紛紛跪下朝著明英宗朱祁鎮，行五拜三叩大禮，預示著經筵即將開始。

今日經驗講官有兩人，分別是翰林院侍讀學士倪謙跟國子監祭酒李時勉。

其實認真來說，今日在場的翰林院高層，並不僅僅是倪謙一人。如閣臣高穀，身上就兼任著翰林侍讀學士的官銜，還有掌院學士錢習禮也在場。

只不過他們一人坐堂在內閣，一人坐堂在吏部，還佔著經筵講官的坑就有點說不過去了，總得給後面的人留些上位空間。

朱祁鎮從進入文華殿開始，一張臉就面無表情。這種狀態除了經筵禮儀的規定要求外，還有就是心中的厭學情緒，壓都壓不住寫在臉上了。

“進講！”

鴻臚寺的鳴贊官高呼一生，宣示著經筵正式開始。

沈憶宸趕緊向前一步，替皇帝把御案上的四書展開，並且翻到講學內容的那一章。

講章內容什麼都是提前準備好的，所以沈憶宸動作也不是很慌張。但就在他做完要回到原位的時候，卻發現朱祁鎮看向自己的眼神，有些冷漠。

這種神情讓沈憶宸不由緊張起來，皇帝在古代就是至高無上的存在，掌控著生殺奪予大權。

成國公朱勇曾經告誡過，朝堂之中任何事情都比不上皇帝的恩榮。自己之前御駕隨行的時候，還與朱祁鎮稱得上相談甚歡，對方回宮還念念不捨的回頭了。

這段時間在東閣進學，就連朱祁鎮的面都沒見過，應該不至於招惹到皇帝吧？

莫非這是他厭學情緒溢於言表？

帶著惴惴不安的心情，沈憶宸站立於旁，聽著侍讀學士倪謙為朱祁鎮講四書。

聽著聽著，沈憶宸就有些理解朱祁鎮厭學的心態了。拋開全年無休的學習時長不談，單論在經筵過程中，朱祁鎮就得全程保持著正襟危坐的狀態，不能有什麼小動作或者走神。

並且所講的四書內容，全是些“公天下”、“仁政”、“內聖外王”等等枯燥內容，聽得簡直讓人打瞌睡。

更為離譜的是經筵過程中，講官在講“聖賢之道”時，會不斷對皇帝進行規勸跟諫言。類似於後世一個“爹味”甚濃的人，不斷跟你講些什麼大道理。

而且皇帝還不能反駁跟指責，一旦出現這種情況就意味著失禮，沒有尊師重道！

難怪這麼多人都想著去當帝王師，除了身份尊貴這點外，還能把皇帝給訓孫子似的，能不爽嗎？

侍讀學士倪謙講完之後，就輪到了國子監祭酒李時勉講學。可能是為了擴充皇帝知識多面性，他沒有再繼續講四書五經，而是講起了《貞觀政要》

《貞觀政要》是一本唐朝政論性史書，記錄了唐太宗在位時期與諸大臣的議政內容。能對後世帝王施政，帶來很好的啟發跟經驗。

相比較枯燥無味的四書五經，論史相對來說要有趣點，但也僅僅就那麼一點。

就這樣熬了一兩個時辰，沈憶宸都感覺自己腰痠腿麻之際，國子監祭酒李時勉終於講授完畢，意味著今日經筵講學結束。

按照流程，結束之後