第31章 一曲口哨引起的回憶

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林慕陽在吹口哨。

吹口哨在人們的生活中，是一件很常見的事情。

林慕陽原本是不會吹口哨的。

但是他在原主的記憶中，發現這個自己在上小學的時候，特地花了一些時間學了吹口哨。

從“我在馬路邊撿到一分錢”的旋律開始學，再到“門前大橋下游過一群鴨”，大概學了一個星期，才終於學會以最省氣的方式吹完一整首兒歌。

可這時候，別的小夥伴當中，有人已經學會怎麼用樹葉來吹出曲子了。

這讓他覺得自己在同齡人當中，算不上最聰明的那個。

可是他還是喜歡吹口哨。

上學的路上吹，放學的路上吹，放晚自習的時候，路過墳地的時候也吹。

後來外婆說，晚上吹口哨會招惹髒東西，他這才不吹了。

然而等到長大以後，他才知道那段時間全國正在嚴打，很多喜歡吹口哨的流氓都被抓了進去。

所以口哨在他們那裡，又被稱為流氓哨。

可是流氓哨明明是另一種吹法，所以這讓他一度感到很困惑：為什麼？

為什麼很多人都討厭吹口哨的人？

後來，他走過的地方多了，才知道原來他們討厭的不是別人吹口哨，而是討厭那個不會吹口哨的自己。

因為自己不會，所以聽不得別人吹。

在酒吧角落裡寫這首歌的時候，劉貝貝在讀歌詞，而林慕陽的腦海裡，卻一直出現一個小男孩，從邊遠地區的小山村裡，一路跌跌撞撞的到了常山，受盡委屈和白眼，卻仍然對這個世界抱以善意。

可是這個世界卻沒有留住他。

自己能穿越過來，就是明證。

所以與其說他這首歌是為劉貝貝寫的，不如說是他寫給這具身體原來的主人的。

所以臺下的劉建國等人，臺上的樂隊和劉貝貝，以及舞臺邊上站著的王大利和沙青，聽著林慕陽吹著一段大家小時候都聽過的旋律，都覺得很好奇：

他這是在做什麼？

然而接下來，林慕陽對伴奏的樂隊打了一個響指，隨著歌曲的旋律奏響，竟給人一種奇異的完美融合的感覺。

歌曲前奏和他剛剛吹的那段旋律，讓人們腦海中有了畫面感：

一個揹著書包的孩子，在放學回家的路上，夕陽照在他的身上，在地上拉長了一道孤單的身影。

“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁出車站的前一刻，竟有些猶豫…”

臺下的觀眾看到林慕陽的嘴角帶笑，隨著輕鬆的旋律，唱著一首他們從來沒有聽過的歌曲。

劉貝貝因為背對著林慕陽，所以她看不到他在唱歌時的表情，所以她能從他的歌聲裡聽出其他一些東西。

孤單又燦爛。

臺上的人在唱著歌，臺下的人各懷心事的在聽著。

一首歌的時間沒有多久，三分半鐘很快就過去。

林慕陽唱完之後，舞臺邊的王大利緩慢的、用力的鼓掌。

能用幾句耳熟能詳的旋律，透過吹口哨的方式，和樂隊伴奏完美銜接、融合，讓音樂充滿溫暖的畫面感，在王大利十幾年的職業生涯中，還是第一次遇到。

要知道，這還是這首曲子、這首歌第一次排練的效果！

林慕陽雖然年輕，但在音樂的造詣上，顯然比自己，甚至比在場所有人加一起，都還高出幾十層樓！

他又哪裡知道，林慕陽融合了不但融合了自身和原主的記憶，還帶著再世為人的各種複雜心態，才能演繹出這樣一首歌的效果來。

倘若換個時間，換個場合，即便他有系統為他準備的各種百萬調音功能供他兌換，也無法重現這種讓人聽歌如看mV的效果。

同樣的歌在不同經歷的人聽來，感觸自然不一樣。

臺下的劉建國聽到一半時，腦子裡忽然想起了一道古訓：莫欺少年窮。

實際上，林慕陽無論是從長相、性格還是智商上，都是沒得挑的，唯一有些不足的是他的身高和他的出身背景，以及他考上重點大學卻不去報到這件事。

不過，在此時的劉建國看來，這些都不是問題。

身高雖然沒有辦法改變，出身也沒有辦法改變，但是背景和學歷卻是可以改變的。

沒有背景，那就給他一個靠山。

劉建國的目光閃爍著，在林慕陽和劉貝貝身上來回看了幾眼，面色凝重的沉思著。

而臺