第二十七章 少年強則國強，洪院士的大手筆

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陸曉準備拜訪洪院士，為“益智追逃”遊戲背書。

剛好洪院士通知他論文透過了，陸曉得知洪院士還在少年宮附近的酒店，便帶上游戲和原影片趕去拜訪洪院士。

帶上原影片是因為陸曉感覺能用上。

必要時陸曉不介意在洪院士面前展示原版。

這是他經過深思熟慮後的決定。

原版影片能最快獲得洪院士的認可，相信洪院士沒有時間玩十幾個小時遊戲。

陸曉查詢過洪老的經歷後，也相信洪老先生的人品。

洪老的老師，也是院士。

還是國家最高科學技術獎得主，經歷過抗戰為夏國做出過很多貢獻。

今年洪院士75歲高齡，錢財對他而言都是浮雲，可能在他這個階段，更看重的是提攜後輩，青史留名。

有些話在老一輩科學家面前，其實可以放開了說。

陸曉這次就打算以誠待人，假如真出現什麼變故，最大的可能就是將神經元動畫上交給國家，他無法私人盈利。

這對陸曉而言，並不是無法承受的損失。

陸曉最大的底牌，還是自己的大國崛起黑科技模擬器。

敲響洪院士房門，酒店房間內只有洪老一個人。

顯然特地為陸曉留下時間，準備和他單獨交流。

也許洪老以為陸曉要找他聊數學上的問題。

“洪老。”陸曉放下路邊買的橘子，恭敬地喊道。

洪加興搖搖頭道：“待會把東西帶走，看我不需要提東西。”

招呼陸曉坐下，洪老還給陸曉拿了罐可樂，這次笑道：“是數學上遇到難題，想和我討論嗎？”

論文兩人已經在郵件上確認過，沒什麼問題，過些天就能發表。

所以洪老才有此一問。

陸曉顯得有些拘謹，最後還是厚著臉皮道：“洪老這次冒昧來訪，其實是想找您幫忙，您是我認識最厲害的大人物了。”

洪加興蒼白的眉毛抖了抖，點頭道：“說說看，什麼困難把你這樣的小天才都難住了。”

兩人原來沒有任何交情，但洪加興很欣賞陸曉，力所能及的事，他是願意提攜後輩的。

陸曉便把自己創造了一款遊戲，這款遊戲對學生學習能力提高有很大幫助說了說。

希望洪老能掛名遊戲顧問。

如果不是陸曉著重說遊戲能提高記憶力，洪加興聽完馬上就拒絕了。

到了他這個地位、年齡，最看重的就是名聲。

怎麼可能為一款遊戲站臺。

“真能提高記憶力？”洪加興不相通道。

陸曉拿出自己手機，開始演示遊戲，解說道：“這款遊戲所出現的所有圖形，都有特殊含義，類似於給人心理暗示，在遊戲結束後，就有神奇效果。”

遊戲現在變得精美很多，陸曉這些天各學科都在模擬。

就算是美工，也已經有點水平。

再加上玩遊戲過程中，會回答各種各樣的問題，陸曉通通毫不猶豫地選擇正確答案。

這倒是讓洪加興對陸曉印象好了不少。

不過心底依舊沒有給遊戲站臺的打算，以他的身份，做很多事都要慎重。

即使對陸曉印象再好，也不會改變原則。

除非這真的是利國利民的好東西。

暫時洪院士沒看出來，如果只是答題遊戲，可無法說動他。

見洪院士表情逐漸冷淡，甚至微微皺眉，陸曉知道必須放大招才能說服洪院士了。

他突然暫停遊戲，解釋道：“洪老，這款遊戲需要十幾個小時才能通關，不過它的核心，其實是我根據無意中摸索出的一個十分鐘左右的影片製作出來的。”

“我先給您看看我做的那個十分鐘影片吧，有沒有效果很快您就能體會到。”

洪加興微微點頭，準備再給陸曉一個機會。

陸曉點開神經元動畫播放，還讓洪老盯著光點移動，注意力集中。

看到神經元時，洪加興表情凝重許多。

這動畫製作得很不錯，絕對不是五毛特效。

十分鐘後，洪加興突然感覺腦袋一陣清醒，他不由閉上眼睛，腦海裡回憶起很多畫面。

有的畫面甚至早已遺忘在他記憶長河中。

當年，他的老師谷朝豪也是院士，和他講年輕時因為腳盆侵華，顛沛流離，但從未放棄研究數學。