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覺得葉羅楓確實是不適應這種普通的學校生活,方清拉著她去到了老師的辦公室,並向老師提出了簡單的訴求。
聽完之後,老師也沒有說什麼,只是問道:“你不想完成作業?是認為作業不需要做,對你沒有幫助?還是單純地就是不想而已呢?”
葉羅楓看到老師隱約有發怒的徵兆,正在思索怎麼說能夠讓老師消氣,老師就繼續說道:“這樣吧,我這裡有幾套試卷,如果你能全部做出來,我就答應你。”
兩個人被老師打發出去了,老師也沒有真的對她們兩個生氣,只是覺得敢直接來找她,直接表明自己不想做作業的,這還真是少見。
老師是個看起來還很年輕的女教師,據說教學能力突出,無論是教學技能還是師德都是飽受別人稱讚的。
她沒有直接責罵她們兩個,只是給她們一點考驗,讓她們知難而退,也算是給她們一個臺階下了。
她們兩個離開之後,她們老師旁邊的另外一個老師就說道:“你這脾氣還真是好,要是換成我們班的那群兔崽子,敢來提這種要求,我早就把人給轟出去了。”
老師搖搖頭說道:“或許她真的只是覺得沒必要浪費這種時間吧,給她一個機會也不是什麼大事。”
反正到時候那些題目她做不出來,應該就會打消這個想法了。這個學生其實她還不怎麼了解,才剛來那麼幾天而已,但是每次上課,她都只是看到這個同學坐在一旁發呆,就單純地發呆。
她開始還以為她是有什麼心理問題,但是去查了資料,也沒有查到她過往有什麼情況出現。
並且她在之前的學校的成績,竟然沒能查到,這就很奇怪了。
難道她是什麼天才?上課發呆,只是因為她不想聽,聽了沒用而已?
老師心中這麼想著,還隱隱產生了一絲期待,如果真是個天才型學生的話,自己倒是可以滿足一下她的一些簡單要求。
不就是不做作業嘛,到時候給她專門找一些難題來訓練就可以了。
方清拿著那沓試卷,一邊翻看一邊說道:“老師大概是不會同意了,這些都是以往的競賽題目,我們想要做出來幾乎不可能,看來老師就是故意給我們難題,讓我們打消這個想法的。”
葉羅楓拿過那些試卷,看了幾眼,完全一點也看不懂。
把它放到了一邊,打算想其他辦法解決這個問題的時候,系統出聲道:“主人,我覺得你可以學著做一下這些題目。”
葉羅楓疑惑:“你之前並沒有讓我學習的意思。”
之前系統的態度還是學習不會影響到她的任務,讓她不必去學,現在怎麼反而勸自己了?
系統說:“我剛想到了一個嚴重的問題,就是主角之前的成績一直很好,如果她努力的話成績還是會回到這個學校的第一名。”
“所以?”這和任務有什麼關係嗎?
“所以她下一個學期很有可能會被分到尖子班,如果咱們什麼都不學的話,下個學期說不定就不能和主角在同一個班級裡面了,那樣主角又有可能會陷入危險當中的。”
系統憂愁地說道,如果不能和主角在同一個班級,不能時時刻刻保護主角,到時候主角又會陷入之前那種境地的。
“是我忘了,這個學校是會分班的,所以主人,你大概還是得要學才行了。”系統覺得十分懊惱,這種事情它幫不了主人。
據說學習是這個世界的學生公認的最痛苦的一件事,有的學生寧願生病受傷,都不願意學習。
竟然比病痛還可怕,一定是很痛苦的事情,系統覺得這種痛苦的事情要讓它家主人去做,自己卻一點忙也幫不上,自己實在是太無能了。
“那就開始學吧。”葉羅楓沒有什麼意見,既然這已經和任務相關了,不做的話會直接影響到任務,那就必須得要去做才行了。
“主人,咱們需要先從最基礎的知識開始,你等著,我去給你找資料。”說完之後,系統就沒聲了。
過了好一會兒,它才重新冒出來:“主人,我找到了這些,據說是這個世界從小學到現在的全部基礎知識,咱們先從這裡開始吧。”鑑於它家主人對於這個世界的知識完全不懂,系統就把所有的整套知識體系都弄回來了,讓它家主人慢慢從頭開始看。
系統在葉羅楓腦海裡開啟一本小學課本:“得先從最基礎的開始……”
這些都是她在腦海裡面看的,所以在外人看來,她依舊是坐在那裡發呆而已。
方清見狀,
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