第365章 居然來禍害孩子

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瑞娜培訓機構給安瑾年安排的課程是週六上午十點到十二點。悄悄告訴大家，本書首發，想更快閱讀，百度搜尋就可以了。

安瑾年在醫院陪易雲深吃了早餐，而四四他今天也不需要再掛點滴了，倒也顯得無所事事。

吃完早餐後，她跟易雲深說要先把東西拿一些回去，因為易雲深下午要出院，她昨天拿來的東西基本上用不上了。

“出院的時候陳北會開車來接的，到時候東西放車上就可以了，你不用單獨跑一趟那麼辛苦。”

“沒事，反正我也要出去見迎藍，反正也要回去換衣服。”

安瑾年笑著說：“我昨天沒給自己帶換洗的衣服過來，總不能一件衣服穿兩天吧？”

易雲深看了下她身上的衣服，的確是因為在摺疊床躺過有些皺巴巴的了，又聽說她要去見夏迎藍，倒也就沒再說什麼了。

待安瑾年回到一品江南的家換了衣服再趕到瑞娜培訓機構時，已經是上午九點四十分了，教室裡已經有提前到的學生了。

她手裡拿著學生的報名表，三十個學生的名字，象徵著三十張選票，最終誰會選擇她這個老師，誰會留下來繼續當她的學生？

第一節課，要提前五分鐘進行，因為有一個簡短的家長會，主要是向家長介紹自己，同時也順帶介紹這一期的課程，家長會後才是正式開始上課。

安瑾年提前就把自我介紹寫好了，而且還背誦了幾遍，也算是打好了腹稿。

九點五十五開家長會，安瑾年提前五分鐘進的教室，學生來了三分之一了，還有學生不斷的走進教室。

安瑾年在黑板上寫下了自己的法語名字佐薇，然後又用法語和漢語以及英語學了一段歡迎大家的歡迎詞。

家長們和孩子們逐漸進教室，學生一般會來齊，但家長就不一定，有些家長會因為工作或別的原因走不開，也不一定會來參加這個家長會。

她第一次上課，不僅有學生和家長，還有瑞娜培訓機構的主管老師，畢竟要親自見證一下她的教學實力。

從沒當過老師的安瑾年，在面對法國人時都不會膽怯，這會兒面對三十名學生和近二十七八名家長，她的心卻咚咚咚的跳著。

她極力讓自己穩住情緒，然後面帶微笑的開口用法語致歡迎詞：“我是佐薇，是你們的法語老師.......”

她用法語說了一遍，又用漢語說了一遍，然後再用英語說了一遍。

但她在自我介紹裡，至始至終沒說自己的中國名字，而是直接把法語的佐薇翻譯成了中國名字佐薇。

致完歡迎詞，她又跟大家說法語並不像想象中的那麼困難，只要肯學，她一定會讓學生們學好，請家長相信自己的孩子，也請家長相信她。

她戴著墨鏡，頭髮盤起，穿著偏職業裝的衣服，看上去比實際年齡要大一些。

簡短的介紹完自己後，安瑾年開始讓孩子們自己介紹自己，每個孩子介紹自己的名字時，她會問有沒有法語名字，如果沒有，她就現場幫忙取一個。

其實在孩子介紹的過程中，孩子們說到自己喜歡的運動或者美食時，她會告訴孩子們那項運動或者美食的法語單詞，並且在黑板上寫下來。

這樣的互動原本是非常好的，孩子們很快融入她的課程，也在不知不覺中學著單詞，只是——

孩子們的自我介紹剛做完，她正準備帶領孩子們開始上課，突然有位家長舉手站了起來。

安瑾年心裡即刻湧上一股不祥的預感，不過還是面帶微笑的邀請那位家長髮言。

“佐薇老師，剛剛你自我介紹時只說了給某集團高管做過法語現場翻譯，卻沒說你是哪所大學畢業的，我想請問你是哪所大學畢業的嗎？”

“我是......梅城大學畢業的。”

安瑾年稍微遲疑了下，還是如實的說了自己的大學。

“梅城大學畢業？那你研究生也在梅城大學讀的嗎？”這位家長又問。

“我......沒讀研究生。”

安瑾年有些緊張起來，覺得這位家長有些來者不善。

果然，這位家長又看著她問：“剛剛你介紹你的法語名字叫佐薇，請問你的中國名字叫什麼？你是中國人吧？”

“我.....我是中國人，我的中國名字叫......安瑾年。”

面對突如其來的的問題，完全沒做準備的安瑾年只能如實的回答。

安瑾年？

下面的家長