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剛剛言罷,李佑的目光又流轉至桌旁眾人,語帶堅決:“若有人妄圖尋你們幫忙,趁早打消那念頭。考試的試卷,皆由我提議並親自主持製作,你們對考題一無所知,休想以任何方式頂替。考試不過,無論何人,皆無例外。”
“大唐學院,人才濟濟,從不缺賢能之士。我為何要挑選那些連考試都無法透過之人?無用武之地,豈不可惜?”李佑的話語中透露出不容置疑的自信,目光逐一掃過李淵、李世民等人,果不其然,他們的面色各異,卻都默默嚥下了反駁之詞,心中皆明瞭——李佑這一關,難以逾越。
孔穎達這位老學究,性情耿直,執拗非常。外人尚難入其法眼,更別說孔家子弟若無法透過考試,亦是無濟於事。更何況,孔穎達正雄心勃勃,欲借大唐學院之名,揚名立萬。尤其是他目前正傾力編纂的大唐字典,更是其心血所在。
李佑的提議彷彿一劑催化劑,讓這位老學者如痴如醉,終日沉浸在學院之中,查閱資料,求教於賢達,其熱情之高,令人側目。
從李麗質口中,李佑得知此次報考大唐學院的女子眾多,皆因學院秉持男女平等的理念,實踐之誠,讓外界深信,踏入大唐學院,便能習得真才實學,掌握謀生之技。尤其是大唐醫學院,對外開放招生時,女性報名者甚至超越了男性。此變革源自上次李佑探訪醫學院之時,藥王提出的新見解:“基於月事之識,我們悟出需普及此等認知。某些疾病,男子不便診治,故增招女醫,以利病患之照料與治療。”
李佑聞言,深思片刻後頷首應允:“如此,我將在醫學院旁擴建兩棟教學樓,女子招生名額倍增。”眾人不解其意,李佑解釋道:“我所建之競技場,遍佈大唐十州,既為學醫之地,自當為學成者鋪設就業之路。於十州建醫館,亦是順理成章之事。”
此言一出,會場內眾人皆以崇拜的目光望向李佑。須知,這兩所學府的開支,皆由李佑一力承擔。更傳聞其有意在全國廣設學府,免費教育適齡學子。此等功績,於當世已是顯赫非凡。提及李佑之名,許多人都不禁暗暗豎起大拇指,敬佩之情溢於言表。
在皇家商會這邊,藉著月事之際,也狠狠地賺了一筆。李佑設計的衛生巾,竟成了熱銷商品。初上市時,無人問津,但一旦有人嘗試,購買熱潮便洶湧而來。
此事由王貴妃全權負責,從原料採購到生產,她都親力親為。每天,她都樂呵呵地與大家分享這筆生意的豐厚利潤,搞得李世民看李佑的眼神都不對了。
最讓李世民頭疼的是,他無法插手此事,因為這生意雖然賺錢,但在名聲上卻有些不光彩。然而,那源源不斷的錢財,還是讓他眼紅不已。
一連數日,李佑忙得團團轉。上午在競技場,下午則要在兩所學院間奔波。直到學院招生的日子,李佑才算鬆了一口氣。一切都已安排妥當,只需按計劃行事即可。連李世民和長孫皇后等人也過來湊湊熱鬧。
在大唐學院的四樓李淵辦公室,玻璃窗前站著一排人。李淵和李世民站在中間,長孫皇后等人在左右陪伴。他們俯瞰著下面上萬名的學子,李世民雙眼放光地說道:“太好了,太好了!如果這些學子都能成才,我大唐必將更加昌盛。”
李淵也笑呵呵地點頭表示贊同。這時,楊妃在一旁插話道:“別想那些沒用的了。你兒子說只要一千人,從上萬人中挑選一千人,這任務想想就讓我頭疼。”
楊妃話音剛落,李世民也不由自主地皺了皺眉。李淵見狀笑了笑,轉身來到辦公桌前,抽出一份檔案遞給李世民。
大唐的文書,李佑效仿後世,攜一冊名為“大唐學院”的夾冊,內附頁碼,井然有序。
李世民接過未啟封便笑道:“此子思緒非凡,僅以印痕點綴,價值竟倍增,且銷量甚佳。”言罷,他開啟閱覽,隨即遞予長孫皇后及楊妃。
望著窗外,李世民輕嘆:“唉,若能將此才用於正道,實乃大善,此事確需深究。”
長孫皇后閱畢,轉交楊妃後,笑對李世民言:“二哥莫要炫耀,此即為正道。培育英才,方為要務。”
原來,李佑於檔案中提出教育改革之策:自七歲起,由大唐禮部主導,皇室資助,於全國遍設學校。初六年基礎教育,繼以三年進階學習,至十五六歲,學子可應考“大唐學院”或“醫學院”。此外,擬建“大唐建造學院”、“大唐工程學院”,以系統性地培育國家棟梁。
眾人覽畢,無不心悅誠服。此等宏圖,需耗巨資與心力,眾人皆知李佑此舉對大唐益處匪淺,人才輩出,綿綿不絕,
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