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兩張卡,一千萬。
但是校長還是搖了搖頭。
“穆小姐,這不是錢的事,我也要為學校其他學生負責。
您孩子這種情況說句不好聽的,就是一個定時炸彈。”
穆箏有些著急:
“我女兒沒有暴力傾向,她很乖,一般都是一個人在一旁安靜的玩魔方,她不會打擾別的孩子學習,更不會傷害人。”
校長嚴肅道:“就算你能保證孩子沒有暴力傾向,但是我依然不敢冒這個險。”
穆箏有些生氣了:“你們這是歧視!”
校長還是那句:“我要為其他的孩子負責。”
穆箏氣得差點拍桌,本來以為板上釘釘的事,沒想到這校長的態度這麼堅決。
見她還要繼續掏錢砸,安南笙趕緊壓住她的手。
“米校長,你看這樣行不行,我們家孩子就當是借讀,如果她影響了其他孩子,我們就退學,絕對不給學校添麻煩。”
安南笙把那兩張卡又往前推了一下,笑著道:
“孩子這個情況我們也不求她學到什麼,只是想讓她在正常的環境中成長,也許對她的病情有幫助。”
“實不相瞞米校長,這孩子不是先天的,她肯定能治好的,希望學校給我們孩子一個機會。
如果實在不行,我們一定立刻把孩子接走。”
校長猶豫了。
他看了看慕慕。
慕慕一直乖乖坐在媽媽身邊玩魔方,非常安靜乖巧,人畜無害。
他又確認了一遍:
“這孩子真的沒有暴力傾向?不是我不通融,實在是不敢冒這個險。”
穆箏立刻道:“沒有,她很乖。”
安南笙想起胳膊上的牙印,對校長道:
“她情緒激動的時候會喊叫,只要她不受刺激就不會鬧,如果鬧起來,不要靠近她,我們立刻把她接回家。”
校長這才鬆口:
“那就先讓孩子試試,如果她有危險行為,你們就必須立刻把她接走。”
穆箏還想再爭取,又被安南笙按住了手。
“好,謝謝校長。”
安南笙真誠道謝:“你放心,我們一定配合學校。
再說,我們也要為別的孩子考慮,如果慕慕不適合上學,我們就接她回家。”
校長終於點頭了,並且收了卡。
等人走了,穆箏也鬆了一口氣。
但還是不滿:“他分明就是歧視慕慕,把她當成了危險分子。”
安南笙喝了一口咖啡:“倒也能理解,那學校的孩子個個家裡都有錢有權的,他們也難做。
好在他收了錢答應讓慕慕上學,我們現在最主要的任務是先讓慕慕適應跟你分開。”
穆箏就抬起慕慕的臉,對她道:
“媽媽去給你要一個小蛋糕,你就乖乖坐在這裡好不好?”
安南笙也笑著道:“我在這裡陪著慕慕等媽媽。”
穆箏一起身,慕慕也跟著站了起來。
兩人對視一眼,安南笙道:
“慢慢來把,她剛才看了我一眼,這已經是進步了。”
說著就揉了揉慕慕的頭:“這寶貝兒,真是要了命了。”
接下來的幾天,穆箏就拉著慕慕跟樓朔一起玩。
不知道是不是那一個叉燒包的情義,慕慕也不排斥樓朔,這個發現讓穆箏喜出望外。
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