分卷閱讀75
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蝶面前可還是手下敗將欸,如果是這方面的‘好話’那還是算了——”
“叫聲主人來聽聽。”
“………………”
一片沉默。這次卡殼的人似乎變成了你。
“啊?”
“沒聽明白嗎?同樣的話老子不喜歡重複第二遍欸——”
五條悟嘴上囂張地說著,但你看不見的地方,髮絲下的耳廓卻以肉眼可見的速度染上了一層淡淡的薄紅。
“我說——叫聲‘主人’來聽聽。這個總可以做到了吧?”
你:“………………”
在尊嚴與輔助中間,你難得陷入了躊躇,一時間謹慎地沉默了下來。
“快點嘛。”五條悟側過身,輕輕地拿揣在口袋裡的手臂碰了碰你的肩,“用考慮這麼久嗎?我這裡可是過期不候的耶——”
你:“……………………”
這是坐騎與身為坐騎主人之間的一場博弈。叫了你就輸了。好好地想一想啊渦石泥蝶蝶!!
就在這時,不遠處傳來夏油傑召喚你們的聲音。
“悟,蝶蝶——在那裡愣著做什麼?夜蛾老師有話要和你們說,快點過來吧——”
……………………
得救了!
你鬆了一口氣,眼睛一亮,當即積極地響應著朝兩個人那裡衝了過去。
“來了來了,我來了——”
五條悟慢悠悠地在你身後跟了上來,一副漫不經心的樣子,看上去心情還不錯。
“切。”他說,然後挑剔地看了你一眼,十分刻薄地評價道,“玩不起啊。”
作者有話要說:
1:歌姬是京都校還是東京校的學生,原作和公式書裡沒有準確的設定,按照私設來寫的話,東京與京都皆可,我這裡按照京都校寫的。如果有這方面的【準確設定】,請發給我原作和公式書的頁碼,我下一本會改正(這本不會再改了,因為已經寫完了)。反之,請不要拿自己的推測or其他同人文裡的私設來槓我了,真的心很累,謝謝。
補1:是有在五條面前自稱“前輩”,但我個人覺得京都與東京兩校本質同源,禮貌一點的話低年級互稱高年級為前輩沒什麼問題。
最後,在原作沒有給出準確設定的前提下,上什麼學校兩種都是私設,不要覺得誰一定對或者誰一定不對。在這方面本人的底線就很靈活。有原作則信原作。無原作就自己發揮。不用跟我說什麼“xxx不是這樣的”話了,但凡我真的找到這個設定,難道我會不按照原作寫嗎(。)
中插一個關於領域展延的問題,涉谷事變中28歲的五條是知道領域展延的一部分資訊的,但這個資訊並不完善,具體表現為知曉“展延”與“領域展開”之間的不同。但在“展延的同時不可以使用術式”這方面是不知情的。所以應該是學過or有這麼個概念,這裡就當做是教科書裡講過吧。不過同樣也是資訊不完整,只知道可以中和的那一部分。
2:關於冥冥的年齡以及是否與歌姬為同期的這個問題,說實話我找了半天都沒找到答案,因此還是採用了“神秘”這個點,根據06年的時候她在東京做輔助監督、以及公式書裡“一畢業就去當自由術師”了這兩種矛盾的設定,私設了她是東京高專的四年級,只不過目前已經不在學校上課了,而是在接輔助監督的私活存錢,本身是一級,等一畢業就會做去自由術師,跟剛畢業的歌姬進行的別館探案大約是最後一個輔助監督的工作——大概是這樣的一種設定。大家隨便看看就好。反正也不重要(喂)
鑑於咒回本身設定不完善的地方有很多,這種私設在後面應該也許也會出現。實際設定以原作為主,我只是亂編。別信我。
◎蝶蝶,危——◎
“這次個人戰的賽制不涉及咒靈祓除方面的問題,只是單純的實力比拼。雖說你們三人在領域裡是才能比較出眾的那一檔,但是也要小心,輕視敵人可能會面臨了不起的打擊。”
在將你們幾人全都叫過去了以後,夜蛾簡單地說了幾句勉勵和提點的話,沒多久就又被樂巖寺校長給叫走了。
距離比賽正式開場大約還有半個小時,有京都這邊負責此次交流會事務的輔助監督帶著你們前往已經被收拾好的臨時住所,臨走前還不忘客氣的表示如果有需要可以隨時聯絡他。
作為唯一一個不需要上場的掛名人員,當你們走入這間寬敞的和室的時候,硝子已經跪坐在鋪設了軟墊的矮几前,垂眸安逸地在品手中的煎茶了
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