分卷閱讀16
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威脅階段，而且看校長的意思，似乎不是很想答應對方的這個‘請求’呢。”
夏油傑微笑著說完，把五條悟裝模作樣的那隻手從自己肩膀上方的空氣裡摘了下去，轉身換上了一張和氣的面孔，用像是規勸幼稚園小班生“這個不能吃哦”一樣的語氣，和顏悅色地對你說：
“這位同學——姑且可以這麼稱呼你吧。總之，可以先把刀從校長先生的脖子上拿下來嗎？我們這邊的傢伙殺傷力稍微有點強，萬一在抓住你的時候誤傷了就不好了。”
你：？
誤傷什麼。
誤傷誰？
你情不自禁將手裡的刀往校長那老橘子皮一樣的深色脖頸裡又送了一點，心裡感慨夏油傑的體貼，竟然這種時候都不忘了關心你的人身安全。
之前的玫瑰花沒白送啊。
而無辜的校長先生則因為你的舉動下意識繃緊了身子，捏緊手裡喝了一半的茶杯深呼吸了兩下，冷不丁開口道：
“五條、夏油，你們兩個在等什麼？”
“該不會是真在等老夫被殺吧！”——你隱隱從他看似平穩的聲調中讀出了這樣的潛臺詞。
五條悟嘖了一聲，不怎麼情願的樣子，但還是上手來抓你。
你躲了一下，躲開了，長刀架在老校長的脖子上，拉著對方雪白的上衣後領，整個人退到了那張巨大的桌案後面，警惕的與他對峙著。
說起來——你到現在為止似乎還沒有使用過術式。
當然了，這並非是你不想，而是領域展開後有一定時間的“術式熔斷”，準確點來說就是技能進cd了，因此你直到現在都沒能找到試驗術式的機會。
之所以說是試驗，是因為跟抽獎得到的領域不一樣，你的生得術式除了沒有名字以外，在面板裡就連最基礎的文字說明都沒有。除非親自用出來看一眼，不然你可能直到遊戲通關都不知道它的效果是什麼。
……話說回來這遊戲有“通關”這麼一說嗎？
…………
算了，不管了。
總之先把基礎功能全都開了再說！
就在你心中飛快盤算著該怎麼讓這一屋子的人接納你成為咒術師的時候，對面被老校長給予厚望的五條悟也很缺乏耐心似的，乾脆
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