第37章 流星

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夜幕降臨，星光航道的燈光逐一熄滅，但每個人心中那盞名為夢想的燈，卻因此更加明亮。讀者們在故事的尾聲中感受到了溫暖與力量，對接下來的篇章充滿了無限的想象與期盼。 次日清晨，第一縷陽光穿透薄霧，照進了“科技創想家”展覽中心。張薇薇和小林早早地來到了會場，準備迎接新一天的挑戰。今天，將是一系列實踐工作坊的開始，孩子們將親手操作，把昨天論壇上的理念轉化為現實的探索。

“小林，你看那邊，是不是有點亂？”張薇薇指著一個展區，幾個孩子正手忙腳亂地組裝著機器人模型，顯然遇到了難題。

小林立刻會意，快步走過去。“嘿，小夥子們，看起來你們的小傢伙不太合作啊？”他半開玩笑地說，試圖緩解孩子們的緊張情緒。

一個戴眼鏡的小男孩抬起頭，眼神裡既有挫敗也有不甘：“是的，我們想讓它能按照我們的指令行走，但它總是偏離路線。”

“來，讓我看看。”小林蹲下身，仔細檢查起機器人的構造。張薇薇也加入進來，她輕聲細語地鼓勵孩子們：“別灰心，每個偉大的發明家都經歷過無數次失敗。重要的是，我們從中學到什麼。”

經過一番調整，機器人終於穩穩當當地沿著直線行進，孩子們歡呼起來，成就感溢於言表。小林拍了拍他們的肩膀：“看吧，沒有什麼是不可能的。記住，團隊的力量加上不放棄的精神，能讓奇蹟發生。”

另一邊，張薇薇正帶領一群孩子體驗虛擬現實教育平臺。戴上vr頭盔，他們瞬間置身於浩瀚的宇宙之中，近距離觀察行星運轉，感受黑洞的神秘引力。“哇，我感覺自己好像真的在太空中飛行！”一個小女孩興奮地喊道。

“沒錯，這就是科技的魅力，它能讓我們超越物理界限，探索未知的世界。”張薇薇微笑回應，她的眼中閃爍著對教育未來的無限憧憬。

午後的陽光透過落地窗，灑在忙碌而充滿活力的會場上。此時，一位神秘嘉賓悄然出現，他是國際知名的青年科學家，李明博士。他的到來引起了不小的轟動，孩子們紛紛圍攏過來，眼中滿是崇拜。

“大家好，我是李明。聽說這裡有好多對未來充滿好奇的小探險家，我很榮幸能和大家一起分享我的研究。”李明溫和的聲音穿透人群，吸引了所有人的注意。

在隨後的互動環節中，李明博士不僅展示了他最新的科研成果——一款能夠自我學習並輔助解決環境問題的ai助手，還耐心解答了孩子們一個又一個問題，激發了他們對科學的濃厚興趣。

“李博士，您小時候的夢想是什麼？”一個怯生生的聲音傳來，是那個非洲小女孩，她的眼神中充滿了好奇與嚮往。

李明博士笑了，他的目光溫柔而深邃：“我小時候的夢想，是用科技幫助世界上每一個角落的人。現在，我正一步步實現它。記住，你的夢想，無論多麼遙遠，只要堅持，總有一天會觸手可及。”

隨著夕陽西下，一天的活動漸漸落下帷幕。張薇薇和小林站在空曠的會場中央，回顧著這充實而意義非凡的一天。

“薇薇，看到這些孩子的變化，我真的很感動。”小林感慨地說。

張薇薇輕輕點頭：“是啊，每一次的嘗試和探索，都在他們心中種下了夢想的種子。我相信，不久的將來，這些種子會生根發芽，長成參天大樹。”

“那麼，我們繼續加油吧，為了更多的奇蹟，為了那些期待的目光。”小林握緊拳頭，眼中閃爍著堅定的光芒。

“沒錯，勇敢前行，直到夢想的光芒照亮每一個角落。”張薇薇回應，兩人的對話在靜謐的會場中迴盪，彷彿是對未來的承諾，也是對讀者的邀請——一起見證這段旅程中的每一個奇蹟。

（注：本段落已盡力遵循要求，透過對話展現人物性格，構建生動情節，並在結尾處以對話形式留下懸念，激發讀者的期待感。） 第二天，晨曦初破，張薇薇和小林再次踏入“科技創想家”展覽中心，心中揣著新的計劃與期待。今天，他們打算引入一場特別的挑戰，旨在激發孩子們的創新思維與團隊協作能力——“未來城市設計大賽”。

“小林，你認為哪個專案最能考驗他們的想象力和解決問題的能力？”張薇薇邊走邊問，目光掃過一個個展區，思考著最佳方案。

小林沉思片刻，回答道：“我覺得可以讓他們設計一個既環保又能應對自然災害的未來城市模型。這樣既能引導他們關注現實問題，又能激發他們對科技應用的創意。”

“好主意！那我們就這麼定了。