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午休過後,入學考核繼續進行。

最後一輪的考核是與二年級或三年級學生進行對戰,目的是要了解修煉者對戰鬥技巧

掌握,修煉者對戰時最能看出戰鬥技巧的掌握成熟程度。

宣院的同學,也需要幫忙進行考核,連曉晴慕和曲連雨也得幫忙。

曉晴慕懂得使用多種武器,其中最為精通的是劍、毒、暗器以及匕首。

而暗器,曉晴慕有兩套,其中一套將會是她在學院便用的武器,名為百葉。

百葉一名,乃是以葉作暗器之意,也唯有曉晴慕才會這樣做。因為只有她,會在空間種樹,而且那是一種特別的樹葉。

而她當年選擇以葉用暗器,是因為葉不會露出寒光,易於隱藏。

至於與曉晴慕對戰的,是玄凌境八階的帝翰文和一名玄凌境六階的少年。

“三號擂臺,下一場為帝翰文、翁彥文對戰恆院梁寧欣。”主考官的聲音響起,三人分別前往擂臺的兩端。

“本次考核,並非以輸贏作凖,而是希望各位能以最好的能力作戰到底。時限為兩刻鐘,如果其間任何一方認輸,考核將會提早完結。沒有問題,就開始考核。”三號擂臺的考官向二人解釋了考核的目的,便宣佈考核開始。

今年的考核以一對二,除了因為竹離學院的學生都能夠以少勝多之外,也想知道參加考核的修煉者,能不能在之前沒有任何溝通的情況下,和修為比二人都要高的對手,有對抗的能力。

帝翰文和翁彥文只是簡單瞭解對方所用的武器,曉晴慕已經發出了一輪暗器了。

只是二人剛應付了一輪暗器,新一輪的暗器又飛來了。

這次,帝翰文已經看清楚暗器了。記得剛開始習劍時,見過四哥以銅幣作暗器,當時他認為四哥很厲害。但四哥說,有一個人是以樹葉作暗器的,那人因為自幼與他一起練武,因而十分熟悉他們帝家的劍法。

“翁彥文,你去壓制她,不能讓暗器如此壓制我們,如果我沒猜錯,她應該知道如何破我的劍法,你正我輔,效果會比較好。”帝翰文很快便調教了對戰的方法。

雖然翁彥文不明白為何梁學姐會知道帝翰文的劍法,但也沒有多問,只回答道:“那我改用匕首,你去吸引火力。運用暗器,最怕的就是近身戰。”

翁彥文的主武器是偃月刀,輔助武器是匕首,近身功擊,確實是用匕首比較好。

如果是一般用暗器的修煉者,確實會怕近身戰,但曉晴慕並非主修暗器的,見二人改變了戰鬥的方法,立刻將左手換成使用匕首。曉晴慕有一個優勢,她沒有所謂的主用手輔助手,雙手同樣的靈活。

一邊發暗器壓制帝翰文,一邊用匕首和翁彥文對戰。以玄光境九階的修為和一名玄凌境八階以及一名玄凌境六階對戰,要是輸了,那才是有問題。

而翁彥文見無法用匕首分出勝負,立刻換回偃月刀,而帝翰文也因為不能發揮帝家劍法的厲害之處,改用了副修的槍。而曉晴慕也停止發暗器,改為雙手持匕首,這一對匕首,名為冰風匕首,是曉晴慕自己煅造的。

改變了武器之後,還是曉晴慕壓制著二人。如果不是曉晴慕只用了七分力,二人恐怕已經受了重傷。

而對戰的同時,帝翰文和翁彥文對自己的功法也有了更深的認知,愈戰愈強,開始達成勢均力敵之勢。

“寧欣並沒有用盡全力,”坐在一旁的帝仲榮如此評論。

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