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&esp;&esp;讓雅克霍甫斯臺德給參議布登勃洛克的兩個兒子下了恰當中肯的斷語。

&esp;&esp;托馬斯註定為公司未來的繼承人,他生來就是個商人。他現在正在一處有著哥特式拱頂的老式學校念實用科學。托馬斯聰明、靈活、理解力非常強,當他的兄弟克利斯蒂安摹仿教師的動作時,他總是開心地呵呵大笑。克利斯蒂安在普通中學唸書,天資也很聰明,然而不如托馬斯那麼嚴肅認真。他摹仿教師摹仿得逼真逼肖尤其是那位教唱歌、圖畫等輕鬆課程的能幹的馬齊魯斯施藤格先生。

&esp;&esp;施藤格先生的背心口袋裡總是少不了五六支鉛筆,永遠削得尖尖的。他頭上戴著火紅的假髮,穿著一件寬大的淺棕色的外衣,長得一直拖到腳面。脖子上的硬領幾乎接近額角。他人很機敏,對孩子們喜歡說一些語意雙關的話,例如:“你應該劃一條弧線,我的好孩子,你劃的是什麼?你胡畫了一條錯誤的線!”或者他對一個懶學生說:“你在三年級留了三年級,在六年級豈不要蹲上六年!”他愛在唱歌課上練習綠色的森林這首歌,這是他最喜愛的課程。他預先讓幾個學生到外面走廊上等待,直到課室裡唱到“我們愉快地走過田野和森林”這句歌詞的時候,走廊上的學生便低聲哼唱最後一個字作為歌曲的迴音。有一次克利斯蒂安布登勃洛克,他的表兄弟尤爾根克羅格和他另外一個同伴,消防隊長的孩子安德利亞斯吉塞克,被委派去作這個工作。該發出柔和的回聲的時候,他們卻把煤鬥叮啷噹啷地滾下樓梯去。為了這件事他們下午放學以後只好留在施藤格先生的住處等候處罰。然而他們在那裡過得非常愜意。施藤格先生把早晨發生的事忘得一乾二淨,他吩咐管家給布登勃洛克、吉塞克和克羅格每人一杯咖啡,然後就讓他們回家了。這所圓穹屋頂的老學校原先是一座寺院學校,教學的老夫子們都是一些好好先生,脾氣非常溫和,領導他們的校長,一個喜歡聞鼻菸的和善老頭,本人就持有待人以寬的主張。因此這些教師們也就取得一致的意見,認為歡暢和學問的情緒彼此並不排斥。他們都是以溫文爾雅的精神從事工作。中年級有一位教拉丁文的姓師的先生從前的職業是牧師。這位牧師身材欣長,生著棕色的鬍鬚,炯炯有神的眼睛,最令他感到自豪的就是他的職業恰好暗暗嵌著他的姓氏,他曾多次讓學生翻譯pastor這個拉丁字,因為這個字的意思就是牧師。“受到無限的限制”是他的口頭禪,但是沒有人知道,他這樣說是不是有意在開玩笑。在他表演一種口技的時候,常常把舌頭鉗在嘴裡,然後倏地往外一吐,發出清脆的一響,彷彿香檳酒塞子彈開的聲音一樣,弄得大家都楞楞地不知所措。

&esp;&esp;他喜歡一邊在教室裡大步地來回走動,一邊對個別學生談說他未來的生活,談得有聲有色。他這樣作的目的,顯然是想刺激學生們的想象力。最後他又會態度嚴肅地回到功課上去,那就是讓學生朗誦幾首他寫的小詩。他能夠巧妙地把變格規則和煩難的語法結構都編排在這些詩裡面。他自己也常常洋洋自得地高聲朗誦這些詩,節奏韻律念得特別清楚。

&esp;&esp;克利斯蒂安和湯姆的童年時代沒有什麼特別值得紀敘的大事。那時候籠罩在布登勃洛克家庭的是一片陽光,在商號裡生意特別興隆。雖然偶然也會遇到一場暴風雨,發生一次小災禍,就像下述的這種:

&esp;&esp;裁縫師傅史篤特先生,住在鑄鐘街。他的老婆買賣舊衣服,因此和上流社會有機會來往。史篤特先生穿著一件羊毛衫,遮住他的便便大腹給布登勃洛克家的小少爺作了兩套衣服,一共是八十馬克;因為這兩個人的請求,他同意收七十馬克的賬,把多餘的錢給了這兩個孩子。這筆小生意雖然並不怎麼幹淨,可也不是什麼絕無僅有的新鮮事。可是,命運捉弄人,這件事被揭穿了。史篤特先生不得不披上一件黑罩衫,到參議的辦公室來對案,克利斯蒂安和湯姆當著裁縫的面受到一次嚴厲的審問。史篤特先生斜側著頭,叉著兩條腿,畢恭畢敬地站在參議的安樂椅旁邊,極力想解決這件事。他說什麼“這不算什麼了不起的事”說什麼“事情既然已經鬧出來了”他要是能得到七十馬克也就知足了。可是這個騙局卻把參議先生氣得不得了。他嚴肅地考慮了很久,最後把孩子們的零用錢提高了,聖經上不是寫著嗎“不要誘惑我們!”

&esp;&esp;這一家人對托馬斯布登勃洛克的希望顯然比對他的兄弟大的多。托馬斯舉止有節,性格雖然活潑但不張狂;相反地克利斯蒂安卻

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