第48章 分班
今金金提示您:看後求收藏(第48章 分班,空間在手,高考輕鬆拿捏,今金金,630看書),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
是因為中考成績在x市可以排第三,理所當然的認為在本次月考也能拿第三或者更好的排名。
現在排名19,落差太大了。
文含音找到自己的心結了。
這次的經歷讓她明白,過去的成績不能代表什麼,唯有不斷學習才能不斷進步。
校長王明在公開課中說過:一時的得失不算什麼,只要找到初心,就能重回巔峰。
文含音覺得放下自己曾經的榮耀,專注於當下。
只有過好每一個此時此刻,未來才會開出花來。
而不是傻傻的盼望著未來、回憶著過去,永遠忽略每一個現在。
文含音站在臺階中心,往上看是孔聖人的石像,自己渺小無比。
往下看是校門,自己高高在上。
那從校門口看出去又是哪裡?
她仔仔細細的看,認認真真的看,看到街對面水果店老闆的笑容,聞到了麻辣燙店鋪裡飄出來的香味。
她知道了更遠的地方是知足常樂。
“我悟了!”文含音哈哈大笑起來,她不顧路人異樣的眼光,衝回教室拿起筆繼續答題。
週一,班級調動。
文含音想進數學競賽班,事與願違,她被分到物理競賽班。
物理競賽班的班主任是唐老師,是文含音參加x市一中自主招生面試的面試官。
唐老師是教語文的,文含音在物理競賽班的第一堂課便是她的語文課。
課程一開始,唐老師先做了自我介紹,又給其他人介紹班級的新面孔。
課程開始,文含音像聽故事一樣,不知不覺就把課堂的重點記在腦子裡,重點過後唐老師不再將知識強行餵給學生。
唐老師道:“本次課程內容已經講完啦,你們有什麼要問我的嗎?”
她的話結束後,馬上就有十幾個人舉手:“老師,我有問題。”
唐老師走到她們身邊一個個解答疑惑。
文含音和新來的幾個人目瞪口呆,這就是唐老師的講課風格嗎?好奇怪啊。
她們從小學到初中都習慣被老師餵飯,一時間對唐老師這種全班互動的教學方式有點不適應。
語文課結束,接下來的地理、物理和數學都是這個模式。
文含音這幾天一直在研究數學,在數學課上,她丟掉拘謹積極發問,心裡存著的疑惑全被清空真的太爽了!
文含音體會到了這樣上課的好處就不想再回到從前的樣子了,物理競賽班yyds!
數學課結束,數學老師一秒都不拖堂,馬上收拾東西離開。
競賽班的課程和老師都很有趣,上午的課程剛剛結束,文含音已經在期盼下午的課了。
數學課代表走過來,問:“你是文含音對嗎?我看過你的比賽,沒想到你竟然來我們班了。”
“歡迎你加入我們競賽班的大家庭,來,我加你好友拉你入班級群。”
文含音一進班級群,就感受到了什麼叫競賽班的熱情。
各科的學習資料壓縮包丟過來,她的手機承受不住這份熱情卡死了。
文含音:……
來自學霸的疼愛讓她瑟瑟發抖。
一天的課程結束,文含音和同學在食堂告別,吃完飯她就要和教練一起去訓練場了。
這周的訓練任務是:節奏訓練。
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。