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元旦節過去後,時間就像按了加速鍵一樣。

文含音總感覺元旦節剛剛過完,事實上,現在距離期末考試只剩一週的時間了。

臨近期末,不論是住校的學生還是走讀的學生,每天都學習到很晚才回去。

夜晚十一點,文含音揉了揉脖子,她坐在位置上,轉頭在教室看了一圈,班裡的同學都在抓緊時間複習。

這讓她想起在初中的時候,某個老師說:“你們只要累這幾年,等你們初中畢業,到高中、到大學就輕鬆了。”

文含音嘆息一聲,心道:老師,你這是在騙人啊,高中一點都不輕鬆。

期末即將來臨,她們班裡的人每天早上起來就開始學習,太陽落山了還是在學習。

在這樣漸緊張的氛圍裡,就連文含音都感受到期末臨近的壓力了。

她實在沒辦法昧著良心說高中的學習很輕鬆。

文含音心想:希望大學能輕鬆一點吧。

她打算再做一道題就走,班裡的這群人她卷不過。

題目做到一半,班主任推門進來。

整個班的人除了個別的先走了,剩下的人都埋頭苦讀,根本不知道有人進來教室。

班主任的視線在學生越來越厚的鏡片上面掃過,她頭疼道:“十一點多了,你們怎麼還不回去休息?”

全班的人都在低頭學習,班主任的話像風一樣吹過,一點痕跡都沒留下。

文含音見沒有人回話,出聲道:“老師,您先下班休息吧,我們寫完題會自己回去的。”

唐老師沒有回去,她拿了椅子坐在教室裡陪著學生。

文含音見此,知道勸不動,她不再勸,只是寫字的速度加快了許多,字跡也潦草起來。

寫完一道題,她馬上收拾東西,帶頭揹著書包離開。

她一走,班裡的其他人也陸續收拾東西跟著離開。

第二天晚上,又是同樣的場景。

第三天晚上、第四天晚上……相同的場景重複出現。

辦公室裡,

唐老師陪著學生熬了好幾天,黑眼圈能和熊貓一較高下,再這樣下去她感覺自己可以直接去動物園當熊貓了。

“困死了。”她坐下後灌了一口茶,才感覺腦子清醒了點。

“唐老師,之前我看到你們班的學生主動學習還挺羨慕的,現在看你這樣,我有點擔心了。”辦公室的老師道:“天天這麼熬,鐵打的身體也遭不住。”

唐老師嘆息一聲:“不知道這幫孩子是怎麼想的,我沒逼著他們學習,學校也沒逼著他們,每逢考試都要來這一出。”

“是不是學生的家長給孩子壓力了?”辦公室的老師挺無奈的:“現在的媒體整天說什麼別讓孩子輸在起跑線上,把人壓得喘不過氣。”

唐老師覺得也有這方面的原因在,可是身體才是革命的本錢,她決定今天抽時間和孩子的家長聊聊天。

現在的老師不好當,不僅要教導孩子,還要教孩子的家長。

聽說其他學校在教學之餘還要天天寫報告,幸好市一中沒有這樣搞,不然哪有心思教書?

唐老師在學生家長群裡發了幾條資訊,大概的意思是:

孩子都是聰明孩子,只要沒有學壞,未來不用愁,各位家長不要把孩子逼得太緊了。

她不發訊息還好,一發訊息,家長們就忍不住在群裡吐槽了。

【我之前看到孩子回來這麼晚,還以為是學校的任務,您這麼說,難道不是學校強行把孩子留下來嗎?】

唐老師看到家長的發言,趕緊澄清這件事:【沒有,學校沒有強制學生留下來。】

【那我們也沒逼著孩子學習。】

【對啊對啊,唐老師,我們沒有逼著孩子啊,】

唐老師:“……”

她在群裡為自己誤會學生家長的事情道了歉,隨後表示自己會督促孩子們不要那麼晚回去。

唐老師收了手機,她從網上找了些教育的影片,影片的主題是——健康。

晚上,輪到班主任的晚自習課,她直接給孩子們放影片看。

文含音看著影片,想起自己生的那場病,她和影片裡的主人公共情了,眼淚水嘩啦啦的掉。

影片放完,班主任正色道:“孩子們,你們每天自主學習我是很高興的,但是我看著你們天天熬夜,又很心疼你們。”

“我想你們看完這個影片後,知道熬夜的壞處,也知道了健

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