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衝突時,保持冷靜和理智至關重要。

“閻埠貴啊,你能意識到自己的錯誤並願意改正,這是非常好的。”李主任鼓勵道,“我相信你有能力處理好自己的情緒和問題。作為老師,你的言行舉止對學生們有著深遠的影響。希望你能夠繼續保持溫和、理性的態度,為四合院的和諧與穩定貢獻自己的力量。”

閻埠貴聽了李主任的話,心中湧起了一股暖流。他感受到了李主任的關懷和支援,也更加堅定了自己改正錯誤的決心。他鄭重地點了點頭,表示會認真反思自己的行為並努力改正。

對於許富貴,李主任的批評中帶著幾分惋惜和不解。許富貴是四合院裡有名的精明人,平日裡總能以最小的代價換取最大的利益,但在今天的事情上,他的行為卻顯得異常愚蠢。

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“許富貴,你平時這麼精明的人,今天怎麼做出這麼愚蠢的事情來?”李主任的語氣中帶著幾分責備,“這可不是你平時的處事風格啊。”

許富貴聞言,臉色微變,他知道自己今天的行為確實不妥當。在眾人的注視下,他只好硬著頭皮解釋道:“李主任,我……我也是一時糊塗。當時看到大家情緒都那麼激動,我就想著自己能幫上點忙,結果沒想到反而把事情搞砸了。”

李主任搖了搖頭,嘆息道:“許富貴啊,你應該知道,精明並不等於衝動。在處理問題時,我們不僅要考慮眼前的利益,更要顧及長遠的後果。你今天的行為,不僅損害了自己的形象,也給四合院帶來了不必要的麻煩。”

他頓了頓,繼續說道:“我希望你能夠認真反思自己的行為,並以此為鑑。在未來的日子裡,我希望你能夠保持清醒的頭腦和冷靜的判斷力,用更加理性和成熟的方式來處理問題。只有這樣,你才能真正發揮出自己的聰明才智,為四合院的發展貢獻自己的力量。”

許富貴聽了李主任的話,心中五味雜陳。他知道自己確實犯了錯誤,也感受到了李主任的失望和惋惜。他暗暗下定決心,一定要認真反思自己的行為並努力改正過來。同時,他也對李主任的教導表示感激和敬佩。

面對賈張氏,李主任的語氣中多了幾分嚴肅與批評。賈張氏素以愛搬弄是非、胡攪蠻纏著稱,而今天的這場衝突,她更是難辭其咎。

“賈張氏,你今天就是胡攪蠻纏。”李主任直接指出問題所在,“本來就沒有什麼事情,現在被你弄得這麼大,你覺得這樣真的好嗎?”

賈張氏聽了,臉色一沉,想要反駁卻又無從說起。她平時習慣了用言語挑起事端,但此刻在李主任面前,她卻感到了前所未有的壓力。

“我……我也是看不過去嘛。”賈張氏支吾著說道,“他們那樣對待我家的孩子,我怎能不站出來說話?”

李主任搖了搖頭,語重心長地說道:“賈張氏啊,你站在自己孩子的立場上說話,這是人之常情。但你要明白,解決問題不是靠吵架和打架,而是要靠溝通和理解。你今天的行為,不僅沒有幫到孩子,反而讓事情變得更加複雜和難以處理。”

他停頓了一下,繼續說道:“作為四合院的一員,我們應該相互尊重、相互理解。遇到問題時,我們應該坐下來好好談談,而不是用爭吵和暴力來解決問題。我希望你能夠認真反思自己的行為,並以此為鑑。未來再遇到類似的情況時,希望你能夠保持冷靜和理智,用更加成熟和理性的方式來處理。”

賈張氏聽了李主任的話,雖然心中仍有不甘,但也知道自己確實做得過分了。她低下了頭,默默地接受了批評。在場的其他人也紛紛點頭表示贊同李主任的觀點。

李主任轉向何雨柱時,語氣中充滿了複雜的情感——既有理解也有責備。他深知何雨柱家庭的重擔,也理解他作為家中頂樑柱的不易,但今天的事情,他確實做得有些過分。

“何雨柱,你父親跑了,家裡你就是頂樑柱,你還要養活你妹妹,我們理解你。”李主任的話語中帶著幾分同情和關懷,“可是你今天辦的什麼事情?怎麼能這麼衝動呢?”

何雨柱聞言,臉色變得有些蒼白。他知道自己今天的行為確實不妥,但當時情緒上頭,一時沒有控制住自己。他低下了頭,低聲說道:“李主任,我知道我錯了。我當時也是太生氣了,才會做出那樣的事情。我會認真反思自己的行為,並努力改正。”

李主任嘆了口氣,繼續說道:“何雨柱啊,你是家裡的頂樑柱,你的行為不僅關係到你自己,還關係到你的妹妹和整個家庭。你應該更加理智和成熟地處理問題,而不是被情緒所左右。今天

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