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口中的六哥成了六爺。
吳喻認真道:“六爺,你老實告訴我,你是不是繫結了什麼系統?”
陸歌皺眉:“什麼玩意兒?”
吳喻盯著陸歌的雙眼看了半晌,隨後點了點頭:“看來你沒有騙我,不過怎麼解釋高考做的那些題目我似乎都做過?”
高三的第二學期,面對高考,吳喻求助陸歌,說他想要上大學。
一直以來,陸歌的成績在班上都是名列前茅,但凡是與成績有關的獎項他都拿到手軟。
而吳喻恰恰相反,從小家境優渥的他,從來不會為了以後的生活犯愁,尤其是上高中後的學習更是一塌糊塗,讓他看書,完全是屬於風吹哪頁看哪頁,哪頁不會撕哪頁那種。
吳喻之所以突然生出這種想法,完全是因為某一天他聽到自己的父親和李叔在聊天,父親的話裡話外都表達了對他的失望,以及想要續絃練小號的想法,這才讓他感受到了威脅。
於是陸歌在面對吳喻所許諾的,讓他無法拒絕的報酬面前,讓其辦理了休學。
一整個學期,在陸歌的監督下,吳喻除了吃飯睡覺上廁所,就是一遍遍地刷題,聽題。
當然,吳喻的性格根本就堅持不了多少天,可陸歌為了賺錢,不得不對其上手段。
於是吳喻的日常多了一項,捱打。
不耐煩,打一頓;走神開小差,打一頓……
這麼說吧,從高考前幾天,吳喻到學校報到準備參加高考,到考完試的今天,吳喻整個人瘦了整整一圈。
幾天沒捱揍,消腫消的。
陸歌提醒道:“你回去看看那幾大箱這幾個月你刷的題,還有想想這些日子挨的打,你就明白了,你以為我教你的都是怎麼做題?那都是實打實的知識!”
吳喻也想明白了,將手中的紙袋提起來,遞到陸歌面前。
“這是什麼?”陸歌疑惑。
吳喻微微一笑,然後開啟紙袋,露出了一摞摞嶄新的鈔票。
見狀,陸歌不由雙眼發亮,一手拿過那一袋子錢,另一隻手拽著吳喻的胳膊就興沖沖地離開。
吳喻有些不解:“六爺,咱們去哪?”
“回我家!”陸歌斬釘截鐵道。
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