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異,路也繞,他擔心他們不記得路。

正好現在是下工的時間,他得過去給知青隊長交待一些事情。

有關於新來的知青的。

這一次來的知青,兩男兩女。

有些事情還得告訴他們一下。

比如上工的事情。

他肯定不得讓知青們帶新來的知青,他打算還是讓大隊裡面趕海的老手教他們。

一個是他認為知青們不具備教人的能力,還有一個就是為了讓他們更快的融入他們這裡。

內地的小娃娃,不能融入他們這裡沿海地區,那可是致命的。

有些石頭不能去,要是滑下去可能上不來。

還有海水,漲潮退潮,還有有些浪打過來,要怎麼跑。

這些都是有學問的。

比如有一種浪來了,不能往回遊,只能往兩側遊,這樣說不定有機會活下來。

這些他們不說一清二楚,起碼也懂得十之七八。

這些也都是他們海邊生活的人,所得出的經驗。

他們來都來了,大隊長希望他們能夠好好的生活下去,還是希望他們能夠活下來。

他擔不起責任,也沒有能力幫他們。

一切只能靠他們自己學習。

沒辦法,他們這裡,窮啊!

知青隊長叫陳紅,是個女知青,她還是很有能力的,也是一個樂於助人的人。

不然,她也不會在這個時候,成為知青隊長。

大隊長跟她說的事情,她也都明白。

知青下鄉,他們都是戰友,她肯定會好好照看他們的。

而白希月也見到了本書女主——江姍。

作為他們paly的一環的白希月,她默默地離他們遠了一些。

她可不想成為他們paly中的一環。

有人正在做飯,等大隊長走後,陳紅對他們很是溫和。

“你們既然來了這裡,那說明我們是志同道合的戰友,希望我們以後能夠好好相處,一起為國家做貢獻!”

瞧瞧這話說的,還是很有思想覺悟的。

白希月很是佩服。

這思想覺悟高啊!

她應和了兩聲,誰知道就這麼得了陳紅的另眼相待。

“這位知青,你叫什麼名字,你介紹一下自己吧!”

白希月:“……”

這跟上課被點名有什麼區別?

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