第387章 求學的門檻（三千一！！！）

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地生產出來，各項事業開始緊密地聯絡在一起。

只要那些傢伙追趕上來，他就推出新的產品。

而這次的產品，那些傢伙絕對模仿不了。

他的黑木永遠快人一步！

“是時候推出採用螺旋彈簧的新型馬車了。”

財政大臣說過，想要發展事業，就要增加收入。

依靠金屬棒彈力的原始懸掛裝置，怎麼可能比得上真正的螺旋彈簧的乘坐體驗。

雖然板簧比什麼都沒有強，但那畢竟是用於軍用車輛或卡車等粗獷的交通工具上的東西。

只有採用了螺旋彈簧，才能實現他所熟知的真正的減震效果。

“幻影，馬車就叫幻影吧。”

以這個時代的標準來看，這輛馬車行駛起來就像幽靈一般。

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說完，艾薩克便動身前往馬車工坊，去尋找正在那裡工作的畫家皮蘭徹。

由於產量低，貴族圈的需求量又高，黑木馬車的價格一度飆升至十幾枚金幣。

他們怎麼能失去這個品牌和象徵性的地位呢？

既然目標客戶是王室和高階貴族，那就必須走高階路線。

因此不僅內飾和裝飾材料很重要，外觀的藝術性也同樣重要。

他走進工坊，只見皮蘭徹正在用新的顏料，在一輛安裝了更寬橡膠輪胎、應用了多種新技術的馬車上，繪製栩栩如生的圖案。

自從上次完成徵兵海報後，好久沒見到他了。

最近，艾薩克經常指名讓他參與各種工作。隨著印刷業的發展，皮蘭徹的收入也增加了，他的美術工坊也擴大了規模，跟隨他學習的年輕學徒也多了不少。

孩子們在工坊裡忙著研磨顏料，做各種雜活。

和這裡大多數的學徒制一樣，學習只能靠自己觀察和摸索，但幹活的時候卻毫不留情。

就像那些保守技術傳承的建築工地一樣。

不僅是這裡，其他工坊的情況也差不多。

學徒們的年齡從9歲到成年不等，參差不齊。

據說，在這個奇幻世界裡，三兒子、四兒子之類的，因為沒有家業可以繼承，或者為了減少吃飯的日子，就會被送到這樣的地方工作。

如果有繪畫天賦還好，如果沒有，這些學徒的未來也不會太光明。

“陛下，您來了？”

“是的，皮蘭徹我來了，工作進展順利嗎？”

皮蘭徹停下手中的畫筆，高興地點了點頭。

他似乎發現了新的技法，到處都能找到靈感。

充滿熱情的樣子，看起來真不錯。

“工坊裡的人多了不少啊，學徒們都認真學習嗎？”

看到公爵親自來到工作室，孩子們都驚訝地愣住了。

“嗯，我會教他們一些基礎知識……但我太忙了，剩下的只能靠他們自己學習。”

這就是問題所在。

這樣的工坊不是專門的教育機構，而是承接實際工作的場所，哪有時間整天教導學徒。

如果工匠再有點私心，學徒們可能什麼也學不到，只能做些雜活，然後被掃地出門。

“對了，我看到幾個小學徒已經識字了。我真是太驚訝了，陛下。

普通平民竟然也能接受貴族子弟才能接受的教育……”

“教育是一個國家的根基。”

這是彼得管家最：()擼槍種田，創異世核諧！