第七卷 誰主沉浮 五五章 嶽麓書院

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

李易沒想到葉坤是給自己出主意來了。

不過李易還真沒想好，未來採用什麼國體。

自己早晚要建立一個國家，算是現在，自己也已經有了遼東、臺灣、向陽、太原、長安五省之地，這還不算美洲那飛地。如果立國，也一般國家大了。

關鍵是李易自己不想當皇帝。

李易喜歡閒雲野鶴的生活，三五好友，下幾盤棋，喝點兒小酒，遊玩名山大川，這才是他的最愛。

只是他來到的是末世，恰好是西方列強進入高速發展的工業化時代，國卻被建虜開歷史倒車，回到了奴隸社會。

他猜佛燈把他拉到這個世界，肯定是做出了巨大犧牲的。眼見國兩億多人口，馬要十不存一，佛燈雖然沒有對自己提什麼要求，他也知道了自己的責任。

佛燈是希望自己爭一條活路，開一片天地給百姓啊。那好吧，他接下了這個任務，踏踏實實去做。

現在他已經給千萬百姓找到了活路，可是大明人口太多了，千萬人口，聽著很多，和大明的人口基數，還是杯水車薪。他還在努力的路。

未來建立怎樣的國體，他一直拿不定主意。

他現在的運作模式，其實是一個公司。他是總經理，保險公司是企劃部，開荒團當然是執行部。銀行是財務部，保安公司負責日常安保。

這個模式後世一般的人都能搞起來，可是真要涉及傳承下去的國體，他可犯了難。

後世的李易根本沒做過高官，也沒系統學習過治政理論，他本質是個**絲棋迷。讓他琢磨政體真是趕鴨子架。

現在居然有人幫他琢磨這個事，這可是好事。

葉坤可是這個時代高階知識分子，揣摩人心又有一套，可他精明多了。如果能找出一條適合國的國體，這可是好事。這設計師不用白不用。

李易稱讚葉坤道：“先生心懷天下，您這研究，可是有利於蒼生的好事。對未來我還真的想的不多，諸事雜陳，一人計短啊。”

葉坤有些不好意思道：“我這研究，對蒼生是好事，對司令您，可削弱了權利，不是福音。”

李易道：“苟利國家生死以，豈因禍福趨避之。我倒不是唱高調，萬曆帝那樣的皇帝，我肯定是不做的。先生如果能找到一條新路，我肯定舉雙手贊成！”

葉坤道：“好個苟利國家生死以。既然這樣，我也不客氣了。我們五六個精通治政的老師，打算成立一個專門研究這個東西的學社，不過必須您來幫助。”

李易道：“您儘管說，我必然傾力相助。”

葉坤道：“這第一，需要您出經費。要延請熟悉荷蘭國體的西洋人，還要收集各種典籍，開銷的地方多了。我們書院收的學費，可支付不起。”

李易思考一下道：“這樣，他們的辦公經費，實報實銷，可以提前申領。他們個人待遇，按正七品吧，月薪40兩銀子，您看如何？”

葉坤感覺心跳突然加快，口有些幹。他端起茶杯，抿了幾口茶，心情才重新平靜下來。

誰都知道李易財大氣粗，不實際接觸，始終沒有感覺。當教師的最好朝代是漢朝和宋朝，工資高待遇高。大明不算最差也差不多，窮的地方每月不到2兩銀子，富的地方也是每月4兩銀子。

算他們嶽麓書院全國聞名，教師工資不過月薪10兩。他這個山長，月薪30兩。

李易一句話，這幾個教師工資翻幾倍。葉坤不由得暗自估計一下，如果自己來李易這裡，會是多少工資？

葉坤微微晃了晃頭，清除雜念，暗道恐怕這誰來海，恐怕有一番爭執了。

葉坤自嘲道：“誒，知道司令您財大氣粗。這財帛動人心，讓老朽也有些失神。現在讀書人想養家餬口可不易啊。”

李易道：“湖廣熟天下足，湖南人傑地靈，人才濟濟。先生不如組織哪些閒散在家的學生，在海建一座嶽麓書院的分院，從基礎教育抓起。工資我們支付，教師分級制，最低月薪十兩，往二十兩三十兩不等。您看如何？”

葉坤道：“學校也由你們來建？”

李易道：“當然，一切費用都我們出。學生也不需付學費，只需自己購買教材。”

葉坤道：“有這等好事，學生不是要打破頭入學？”

李易道：“能讓更多人識字有化，是我的夙願。”

葉坤道：“這樣學校，肯定辦得大了，如果有幾萬人要入學怎麼辦？”

李易道：“您可以在海東南西北，辦幾個