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利落交代：“陳老師是生物老師，組織能力和寫作能力想來都不錯，麻煩你帶頭制定一個援助計劃。活動時間是一週，食宿和交通工具由公會統一安排。葉老先生如果有時間也可以配合協助他。”

“小卓和小鹿就負責組織報名事宜吧，異能等級不限。四人一組，四人儘量是相同異能等級的。參加活動一切自願，但活動是有風險的，青鳥公會會盡量保證大家的安全，到基地也有軍方保護，空中飛行的風險，到災區有可能會遇到變異野獸、喪屍，這些都有風險，必須提前充分告知。”

陳輝俊立刻道：“可以提前寫好，然後請他們籤風險知情同意書，確保他們明確瞭解活動風險。”

周耘點頭：“具體細則你們商量著來，三天後就出發。”

四人看周耘就這麼站著就把分工安排清楚了，都有些詫異，葉澤宇猶豫道：“但是，我們現在對農田催化方面，哪怕是三階了，效率仍然不算高，每天只能施展一次到兩次繁榮術，而且範圍不算大，一週時間的話，杯水車薪吧？”

周耘道：“這就是我今天叫你們來的目的了。”

他指了指面前的這一片草藥地，這是一方種著黃精的草藥地。

他拔了一株黃精出來給他們看根系：“這是黃精，黃精栽種至少要五年以上藥效才好，才能售賣。這是今年才切了塊莖催苗後栽種進去的。你們可以看看根系的樣子，還沒有生長起來，沒有藥效。”

四人輪著拿在手裡看了眼，然後看著周耘彎腰拿了小鏟子順手一鏟，又把這株黃精給種了回去。

周耘便道：“現在就是我要教你們的方法了。”

“木系技能，目前大部分人學會的是繁榮術、生根術之類為生物‘注入生命力’的技能，以及‘生長加速’，這是縮短作物生長週期，提高產量。再就是‘祛毒’，祛除負面影響。這些技能也是我們大部分人基於對木系異能，對植物的理解所領悟出來的。”

“但是早期大部分人異能不足，升級緩慢，就導致了大家對木系異能感覺普遍比較弱，治療比不過光系，戰鬥比不過雷火風等等技能，在催化作物上又過於緩慢。”

“但大家注意，植物有一個很重要的現象，共振現象。”

四人看向周耘，有些茫然，只有陳輝俊若有所思：“植物共振現象，確實對植物的生長、發育以及適應環境有很特別的作用。”

鹿璐璐好奇問陳俊輝：“陳老師給我們科普一下？我還以為共振是物理概念呢。”

陳輝俊點頭：“我大概解釋下，植物共振現象，是指的植物體內部或植物與外界環境之間因頻率匹配而產生的能量交換和相互作用。”（注2）

“簡單說，植物在光合作用中，葉綠素和可見光頻率會共振，吸收光能，轉化為化學能，高效進行光合作用。”

“還有，溫度、溼度、光照等環境因素變化，也會引起植物體內部共振，影響植物的生長和發育。”

“另外，植物之間互相也會以根系、葉片等方式相互連線和交流，也可能引起共振響應。”

鹿璐璐道：“比如我看山上的花，有時候一夜之間一起都開了，有些樹也是一夜之間樹葉都紅了，我小時候經常想，它們之間是不是會互相交流？約好了一起開花？”

周耘點頭：“植物並非孤立存在的，你們下去可以適當查一下資料，植物病理學對這個研究比較多，已經有很多植物共振方面的研究成果和應用案例了。你們可以多看看加深瞭解，稍後我也會發一些論文在上頭。”

“簡單地說，我今天教大家的方法，就是透過共振的方式，將我們的身體內的木系異能的頻率，與植物體內的振動頻率調整匹配，以特定頻率的波動形式使其他植物接收併產生共振響應，促使植物吸收更多的光能、水分和養分，從而觸發植物體內部的生理反應，促進其生長和發育。”

周耘指揮他們：“你們站到地的四個角落。”

他們四人若有所悟，分別選了黃精地的四角站立好。

周耘走入了藥苗地的中心，站在最中央：“現在，保持專注，放出你們的木系異能，感知你們面前的黃精苗。如果覺得有困難，可以伸手觸控枝葉，感受它們的頻率，就像傾聽它們的心跳聲。”

“植物的光合作用，它們的頻率必定反映在它們體內的木系能量的振動頻率，用你們敏銳感受去感知它，調整自己身體內的異能和它同頻。”

“找到這個頻率以後，開始保持這個頻率，來施展繁榮術，儘可