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翻到十二點,我見我哥越看越起勁,趕緊把書收起來,喊他去睡覺了。
&esp;&esp;第二天早上,我哥六點就把我喊醒。他穿著背心褲衩,把早餐擺好,問我,今天該背的課文背了嗎?
&esp;&esp;他抽我背課文,揹著揹著他又盯著書發呆,我背完,去看我哥在看什麼,結果發現我背的文言文,他翻到詩詞那頁去了。
&esp;&esp;我哥說,他有好幾年沒看高中課本了,再不復習一下,他腦子裡一點都記不得了。
&esp;&esp;他說這句話的時候情緒有些低落。我懂我哥,畢竟當年我哥在縣裡也是一個傳奇人物,現在因為種種原因沒法讀書了,但我哥骨子裡的傲氣也不允許他平庸下去。
&esp;&esp;後來上課的時候我涼糖不斷,把老師說的知識點都給抄了,下課總結,晚上帶回來給我哥看。我哥每次看到我寫的筆記,都笑著摸著我的頭,說小顏真棒。
&esp;&esp;我嚴重懷疑我哥表面上說只要我盡力就好,其實他在反向讓我好好學習!
&esp;&esp;我氣炸了,質問我哥,我哥還哈哈大笑,說小顏真聰明,這都被你給發現了。
&esp;&esp;我氣得去撓我哥的吱嘎窩。我哥嘴裡喊著李顏饒命,雙手卻圈緊我不給我動。他笑盈盈地看著我,親著我的脖子。
&esp;&esp;我哥說,我們普通出生的孩子,沒有別人先天擁有的優異條件,要想去到更遠的地方,只有讀書一條出路。
&esp;&esp;我哥摸著我的頭,說我也想讓小顏帶著我,去往更大更遠的地方。
&esp;&esp;高一很快就要過完了,馬上就到高二的分科了。
&esp;&esp;聽說高二分科完會有其他縣城的人過來借讀,隔壁幾個縣都有,我看了一下名單,我之前待的那個縣裡有六個人,只有人數看不到名字,不過我之前待的那個縣裡也沒幾個認識的人。
&esp;&esp;分完班的第二天,我早早就坐到了我的位置上背化學元素週期表。
&esp;&esp;班裡很吵,聽說要來新同學,他們都在小聲討論,有幾個女生在討論,聽說是幾個很高的男生。
&esp;&esp;我同桌是班長,他站起來吼著,上課了還不安靜!
&esp;&esp;大多數同學都安靜了,只有小部分不服他的還在底下嘀咕。
&esp;&esp;背完我開始默寫,我在本子上畫圖,記著它的順序,一個一個寫著。
&esp;&esp;寫著寫著,我聽見班裡討論聲大了起來。我抬起頭,看見門口站著三個新同學。
&esp;&esp;有個看起來有點眼熟,但是我認不出他是誰,我也就沒管,繼續默我的週期表。
&esp;&esp;我哥說,高中化學用的最多的是前二十個,他喊我把前二十記熟,後面的有個印象就行了。
&esp;&esp;我默完前二十,開啟課本看後面的,發現那些字我好多都不認識,我想著晚上下自習,去書店買本字典,明天來翻翻看。
&esp;&esp;老師進來了,他喊那三個男生到講臺上介紹一下自己,我收起本子,看著他們。
&esp;&esp;我覺得其中一個越看越眼熟,但是我就是想不到他是誰。
&esp;&esp;其他兩個人開始做自我介紹了,有一個普通話說得很標準,他說他是外縣過來借讀的藝術生,還有一個普通話帶著方言,他說話很快,他說了兩遍我們都沒聽懂,最後老師叫他寫到黑板上。
&esp;&esp;現在到那個我覺得有點眼熟的人了。
&esp;&esp;他開口的第一句我就知道是我原來那個縣城的人。
&esp;&esp;他跟我剛來這個縣城一樣,說著很奇怪的普通話。
&esp;&esp;他站在講臺上,說出了他的名字。
&esp;&esp;那一瞬間我像是被關進了一個冷藏庫。
&esp;&esp;四周蔓延著刺骨冷冽的霧氣,教室裡黑了下來。椅子變成了腐朽木柱,空氣裡瀰漫著一股噁心的汗臭味。
&esp;&esp;我又回到了那個茅草屋裡,我被桎梏在那條木柱上,我的腿變得細細小小,我的視線在不斷變矮,我抬起頭,看見他藏在
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