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李春暉目送員半千的背影離開了朝堂,心中感慨萬千。他回憶起昨日宴會上員半千獨自一人坐在角落裡的孤寂神態,似乎早已預示著今日的決絕。李春暉藉助《靈飛真經》的十字咒語,他的元神迅速飛離肉身,穿過層層迷霧,跨越時空的界限,來到了員半千的少年時代。

在一間古色古香的私塾裡,老師王義方正在給一群孩童上課。陽光透過窗欞,灑在孩子們專注的臉上,空氣中瀰漫著墨香和書卷的氣息。

王義方的聲音溫和而有力:“每個人生於斯長於斯,要知道自己的來歷,要懂得感恩。”他的話語中透露出對孩子們的殷切期望和教誨。

接著,王義方提問員半千:“餘慶,你知道自己的來歷嗎?”

員半千站起身來,他的眼神中閃爍著堅定的光芒,回答道:“我員餘慶本姓劉,乃中山靖王劉勝之後,與蜀漢昭烈帝劉備同宗。十世祖在北魏為官,因忠烈自比戰國時期的伍員(yun),北魏皇帝賜姓員(yun),所以,我雖姓員,但實乃劉姓。”

王義方聽後,滿意地點了點頭:“很好,你說得很好,知道自己的來歷。這還不夠,一個人,要忠誠仁義,要堂堂正正做人,這比讀書更重要。”

學童們圍坐在王義方周圍,聚精會神地聽著老師的教誨。他們的眼神中充滿了對知識的渴望和對未來的憧憬。

王義方繼續說道:“讀書是為了明理,明理方能致用。你們要記住,無論將來身在何處,都要秉持一顆忠誠仁義之心,做一個對社會有用的人。”

李春暉的元神在一旁靜靜旁觀,他看到了員半千年少時的堅定和執著,也看到了王義方對學生們的諄諄教誨。這些記憶如同流水一般,溫暖而深刻。

李春暉的元神繼續穿越層層迷霧,他看到了這樣的場面:

還是那間私塾,陽光透過窗紙,灑在了簡樸的木桌上,照亮了孩子們專注的面龐。王義方站立在講臺之後,他的目光中充滿了驕傲與期待,凝視著一個年僅八歲的孩童——員餘慶。

員餘慶坐在學童們中間,他的眼神中閃爍著對知識的渴望和對世界的好奇。儘管年紀尚小,但他已經能背誦《春秋左氏傳》和《禮記》,展現出了非凡的才智。

王義方輕撫著長鬚,聲音中帶著讚許:“員餘慶,你才八歲,就已經能背《春秋左氏傳》和《禮記》,這次被舉薦為童子,是我們晉陽這裡從來沒有過的。”

他頓了頓,繼續說道:“古人說‘五百年有一賢者降生’,你對此當之無愧。”王義方的眼中閃爍著光芒,他看到了員餘慶身上的巨大潛力和未來的可能性。

王義方微微一笑,宣佈道:“為師為你改名字,你今後就叫‘員半千’吧。”這個名字寓意著員餘慶的才華橫溢,預示著他將成為千中選一的傑出人才。

員半千站起身來,他的小臉上露出了感激和堅定的神情:“謝先生賜名,員半千定當不負先生所望,刻苦學習,將來為國家和百姓做出貢獻。”

王義方點了點頭,他對員半千的回答感到滿意。他知道,這個孩子將會有一個光明的未來,他的名字將會被後人銘記。

在場的學童們也都用羨慕和敬佩的目光看著員半千,他們知道,員半千的才華和勤奮是他們學習的榜樣。

從那天起,員餘慶便以“員半千”的名字為人所知。他的故事和才華很快在晉陽乃至更廣闊的地域傳為佳話,成為了激勵著一代又一代學子的傳奇人物。

李春暉的元神繼續穿越在時光隧道里,穿過層層迷霧,他的元神來到了公元674年,這一年員半千五十三歲,在河南武陟做縣尉。

一場無情的大旱侵襲了這片土地,帶來了無盡的饑荒。員半千,心懷百姓,決定請求縣令殷子良開倉賑災,以解燃眉之急。然而,殷子良卻拒絕了這一請求。

在殷子良外出期間,員半千毅然決定採取行動。他私自開倉放糧,將糧食分發給了那些飢餓的災民。這一行為雖然救了許多生命,但也觸怒了懷州刺史郭齊宗。郭齊宗得知情況後,立即下令將員半千抓捕,等候宣判。

就在這時,河北道存撫使薛元超恰好在境內視察。他得知了這一情況,立即對郭齊宗說:“你這個刺史不救饑民,卻把救饑民的好名聲讓給了一個縣尉,你不覺得有愧嗎?快點放人吧!”薛元超的話語中透露著對員半千行為的讚賞和對郭齊宗的責備。

郭齊宗聽後,感到十分慚愧,立即下令釋放了員半千。員半千的勇敢行為不僅救了許多災民,也贏得了朝廷官員的尊重。他的

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