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春暉的心中，卻不免泛起了一絲歷史的憂傷。
他知道，根據歷史的記載，這位才華橫溢的文人，將在16年後遭遇不幸。那是在唐玄宗時期，因為政治的風波，薛稷被牽連入獄，最終在獄中結束了自己輝煌而短暫的一生。
李春暉心中暗想：“如此才華橫溢的文人，若真的遭受那樣的不幸，該是多麼悲哀的事情。”他感到一種無力感，因為他知道歷史的殘酷，自己作為一個穿越者，雖然知曉未來，卻未必能夠改變什麼。
然而，李春暉也明白，他不能因為未來的悲劇而忽視了當下。他需要更加努力地學習，不僅要學習薛稷的書法和詩歌，更要學習他的智慧和人格魅力，以便自己能夠在這個時代立足，甚至有機會去影響歷史的程序。
在薛稷的課上，李春暉更加用心地記錄著每一句話，每一個字。他希望能夠從薛稷的教誨中汲取更多的知識和靈感，為自己的創作和成長打下堅實的基礎。
課程結束後，李春暉走上前去，向薛稷表達了自己的敬意和感激。他誠懇地說：“薛大人，您的教誨讓我受益匪淺。我會珍惜在控鶴府的每一刻，努力學習，不辜負您的期望。”
薛稷看著這位年輕學子，微笑著點了點頭：“年輕人，你的才華和志向讓我看到了文學的希望。我相信，只要你堅持不懈，一定能夠成就一番事業。”
李春暉深深地鞠了一躬，心中暗下決心，無論未來如何，他都將以薛稷為榜樣，用詩歌和書法去書寫自己的人生，去影響和改變這個世界。
隨著課程的結束，李春暉感到收穫頗豐。他感激地向薛稷行了一禮，心中暗下決心，要將今日所學，融入到自己的詩歌創作中，不斷探索和提高。
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