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這裡是華國一個名叫“石頭村“的村落,聽它的名字就知道它位置必定偏遠,多山多石頭,還有貧窮!
是的,黃星躍就是在這麼一個偏僻,落後且極其貧窮的山村裡重新睜開了眼睛。
至於,它貧窮到何種程度的呢——黃星躍作為一個初來乍到的“新人類“,在全然還是懵圈的狀態下,就被一早找上門來的黃村長的一句話給炸了!
“星兒呀,黃伯伯也是沒有辦法了!你看鄭老師昨天傍晚就被他鎮上的兒子給接走了,說是你們的鄭老師腦子裡那個瘤,得去大城市裡找那個,那個什麼專家來的,才能醫好。所以,現在學校裡沒老師了,我一個半文盲的村長也沒辦法給你們幾個娃娃上那個什麼課。昨晚和你一起上學的那幾個娃娃也都來我家,說是不讀了,村裡唯一一個鄭老師都走了,他們的家人也就希望他們不要讀了,平日裡幫家裡做點家務和農活。你呢?聽你奶奶說前幾天你一直髮燒著,都沒去學校,所以今天黃伯伯一早就來問問你的想法。“
好傢伙,黃村長這麼一大段話下來,資訊量巨大。還好黃星躍一邊聽著,大腦也沒閒著,如論是生理還是精神都飛快得和這具身體,原小主人留在大腦裡的資訊融合。
黃星躍一邊融合,一邊腦海深處還不時閃現著上一秒自己駕駛著戰鬥機甲,在銀河二系與入侵的蟲族機甲戰隊殊死搏鬥著,下一秒就感覺自己的機甲從後背擊穿,一股炙熱的焰火和刺眼的白光瞬間包圍了自己,然後再睜眼。。。。。。自己就即將失學了?!
從原身主人的大腦中融合的資訊來看,這裡應該是未來“宇宙-地球人“的母星球——地球,然後這個國家是華國,原主出生在這個名叫”石頭村“的村落裡,父母已故,現與奶奶相依為命。至於眼前這個自稱是黃伯伯的人,是該村的村長。這個村落還是一直保持著”同宗同氏“的社會結構,大家都姓黃。村裡唯一的學校就在黃氏宗堂裡。原來還有一個下鄉的中年援教老師:鄭老師。不過很不幸的是,前半年教學期間,鄭老師暈倒了好幾回,然後被生活在鎮上的兒子接回去做了檢查,發現腦子裡長了一個腦瘤,已經壓迫到神經了,必須馬上手術。所以鄭老師的家人就馬上帶著鄭老師走了,要去大城市做手術。
然後,原來和黃星躍一起上學的幾個娃本來就學得半吊子,再加上家人也覺著讀書沒啥用,現在好了,唯一的老師都走了,那大家就各回各家,各找各媽去吧!
唯一讓黃村長頭疼加可惜的也就這個女娃娃了!鄭老師走的時候,還一直拉著黃村長的手不停的囑咐:“這個女娃是個讀書的好苗子,您一定得想辦法讓她繼續讀下去,一定,一定要保證她有書可讀呀!“
且不論黃村長內心的糾結,黃星躍在飛速接受了自己新的身份後,立刻做出了決定——一定,一定不能成為文盲,得有書讀,且讀好書,方能走出這貧窮的石頭村,去看看已經消亡在宇宙茫茫中地球的原貌。
“村長伯伯,我想讀書,我一定要繼續讀下去!“
當即,黃星躍就表態了。無它,堂堂一個來自未來“宇宙-地球人“,銀河二系雄鷹護衛隊中的佼佼者,怎麼能接受自己成為一個地球文盲呢!不行,絕對不行!丟臉都丟到太陽系了。
黃村長聽完,臉上頓時露出了似笑非笑,想哭又愁悶的神情,還沒等黃星躍研究透這個表情是代表了同意還是反對時,門外走進一個微微駝著背的老婦人。
“星兒,不要為難黃村長了。你村長伯伯要是有辦法的話,今天就不會特意找上門來了。“
說著話來到黃星躍身邊的正是這個原身小主人的奶奶——李奶奶。
等李奶奶這話說罷,剛才神情中還帶著猶豫不決的黃村長反倒一下子眼神堅定了起來。
“就衝著星兒這想讀書的勁頭,我就是豁出我這張老臉去,也得為她求著一份書可讀!“說著,黃村長伸手摸摸黃星躍那一頭剛從被窩起來亂糟糟的短髮,衝著李奶奶咧著一嘴的大黃牙笑了笑,鏗鏘有力得立下了”軍令狀“,轉身便匆匆走了。
此時,昏暗矮小的屋裡就剩下一個懵逼的“新人類“黃星躍,以及一臉關心神情注視著她的李奶奶。
說實話,面對強悍狡猾的蟲族時,黃星躍都沒有此時緊張無措。她藉著屋裡唯一一個小小的窗戶外透進來的晨曦的光,小心翼翼的觀察著眼前的年邁的人類老人。
在未來的“宇宙-地球人“生命程序中,人們可以借用膠囊人體不停地更替自己的外表,即便是活到未來人類壽命極限的三百歲老者,也是可
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