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第46章 046:帶壞學生風氣

隨後,螢幕上的總分顯示再加一千分。

譁——全場譁然。

經常出入遊戲廳的人都知道舞蹈機並不簡單,何況這還是機器裡難度係數最高的。

人群裡,懂行的人紛紛拍手叫好:“太牛了!”

“三位小帥哥太棒了!”

“牛嗶啊。”

而不知道這厲害到什麼程度的圍觀人,只管跟著別人起鬨準沒錯。

一時間,現場誇讚聲無數。

——

演播廳裡,冰冰也忍不住讚歎:“沒想到蘇校長跳年輕人的東西還這麼厲害。”

似乎意識到自己的話有什麼不對,趕緊改口:“哈哈,忘了蘇校長也是年輕人了。”

“蘇校長與學生之間可以說是零代溝啊。”

然而,她的話卻沒有得到在場三位嘉賓的回應。

冰冰一瞧,發現兩位男嘉賓的神色都很嚴肅,女嘉賓的表情倒是很淡然,顯得與男嘉賓有些格格不入。

看來三位嘉賓似乎對蘇井的這個事情不太看好呢。

冰冰小心翼翼地問道:“葉教授,沈專家,看您們二位這麼嚴肅的神情,是不太滿意蘇校長的行為嗎?”

葉遠說道:“我的確的不太滿意蘇校長的行為。”

“人家兩位校長比他年長都還在學校加班,他卻已經在家躺平了。”

“本來嘛,下班時間回家倒也沒什麼不妥的。”

“明明知道在直播,他卻跑到遊戲廳去。”

“哎……對此,我是真的不知道說什麼來表達我心裡的不滿。”

沈時明接著道:“剛開始看他在家裡搗鼓自己的習題書,我還覺得蘇校長也是一位優秀的校長。”

“結果跑到遊戲廳去了。”

“後來一看是為自己朋友捧場。”

“朋友嘛,誰沒有幾個,分配自己的下班時間我也沒什麼可挑刺的。”

“可是,後面發現自己學校的學生在跳舞,不好好規勸他們回去學習。”

“居然還跟著學生去跳什麼舞。”

“這不是把學生都帶壞了嗎?”

兩位男嘉賓的話說得很委婉了,但是個人都能聽出他們話裡的意思。

這便引起了蘇井粉絲的不滿。

【這兩位男嘉賓真是絕了啊,人家學生在那玩,可是父母帶過去的。人家父母都沒管,作為校長確保他們的安全就行了,人家不在學校的時間管那麼多,你家住海邊的嗎?】

【這年頭,跳個舞蹈機就成了帶壞學生。】

【人家又沒帶學生抽菸打架或是殺人放火。】

【我看就是節目組的劇本,專門找兩位所謂的專家來批評蘇校長,就是想把大眾的思想往封建的方向帶。】

【我每次覺得蘇校長的做法都沒什麼問題,這兩位專家就出來說人家的不是。】

也有支援兩位專家的觀眾。

【雖然下班時間是他自己的,但是也不應該跟學生一起胡鬧啊。】

【作為一個校長,不僅是學生的榜樣,也是老師的榜樣,更是一個學校的榜樣。他自己都去玩這些遊戲,能不帶壞學生才怪。】

【感覺一中只有在物質上佔優勢,學生的學習制度上,真的沒什麼特點。早讀沒有,晚自習也沒有,這都浪費學生多少學習時間了?】

冰冰有些頭疼的看著大屏上的彈幕,對此她也不敢再說自己的看法了。

“原博士怎麼看呢?也覺得蘇校長做錯了嗎?”

她還是將最後的救場希望交給原夢丹。

只希望她能說出一番比較合理的看法。

原夢丹一直坐在旁邊聽兩位男嘉賓的說法,同時也在觀看大屏上的彈幕。

她不是第一次感覺,這些反對的觀眾都是偏年長一些的。

就像兩位男嘉賓一樣,話裡行間都覺得教育就應該中規中矩,只要超越了老一輩的思想觀念,就是不合理的行為。

原夢丹在讀博期間就覺得國家的教育太死板,限制了學生的思想發散。

學校裡雖然有年輕的教師,但是也會受老一輩校長的侷限。

好不容易學校的領軍人物裡出現了一位年輕的校長,而他的做法也正好打破了老一輩的觀念。

如果這種打破老觀念的做法是不對的話,那老式教育就永遠沒辦法突破。

原夢丹:“

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