第20章 糧食髒嗎

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第20章 020：糧食髒嗎

幾分鐘後，食堂裡還剩下幾桌實在吃不完的。

這時，又一桌同學舉手了。

梁大巍見泔水桶還在收其餘桌的湯水，他就先過去檢查了。

這一桌女生居多，桌面上就一個大碗裡裝著湯水，其餘碗裡都一乾二淨的。

梁大巍拿起筷子，往大碗裡伸去。

剛下筷子，就知道里面有很多東西。

他將東西撈起來，裡面居然還有紙巾。

看樣子，是想用紙巾夾雜著食物矇混過關。

梁大巍將一塊紙巾包裹著的肉夾在筷子上，對這一桌的是個人問道：“這是什麼？”

一個女生回道：“紙巾。”

梁大巍突然加大了聲音：“紙巾裡面包的是什麼？”

然後沒人吭聲。

梁大巍繼續問道：“你們以為我前幾桌沒有撈，就認為我後面也不撈？因此想混過去？”

“我前面幾桌沒動筷子是為什麼？是因為人家的湯一眼就可以見底。”

“你們這是什麼？又加紙又加水當我沒看見嗎?”

十個人被梁大巍吼得大氣都不敢出。

【完了完了，我今天還是第一次見教官發火。】

【周圍的空氣都凝固了！】

【教官肯定要讓他們吃了！】

【讓他們吃了也是自作自受，不吃也不能糟蹋啊，還拿紙裹著。】

梁大巍：“你們自己看看，這樣搞得髒不髒？”

依舊沒人吭聲。

他再次發問：“髒不髒？”

吼得剩下的幾桌都紛紛往他們桌看。

這一桌的十個人已經不知所措了，接連的質問下，一個男生試探性的回答道：“髒。”

梁大巍問道：“糧食髒啊？”

“糧食髒嗎？”

一聽這個語氣就知道完了！

大家都默默地低下了頭。

然後說道：“你們初中讀過歷史，就沒有讀懂過什麼嗎？”

“我告訴你們，我們國家的歷史！就是一部飢餓史！”

“上下五千年，一直都在與飢餓作鬥爭。”

“才剛吃飽飯幾年？啊？”

“你們就這麼糟蹋糧食！”

一番話，說得在場學生們都沉默不語，紛紛紅了眼眶。

梁大巍也顧不得他們聽進去多少，而是將大碗裡的肉跟菜挑了出來，在清水裡過了一遍後直接放進了自己的嘴裡。

一邊吃一邊再次質問他們：“這就吃不下了嗎？”

“這就不能吃了嗎？”

“這些糧食就髒了嗎？”

站在桌邊的一位男同學，眼淚奪眶而出。

他也拿起筷子，將碗裡的食物挑出來，放在自己的水杯裡淌了淌，吃了下去。

學生都是隨大眾的，只要有人帶了頭，其餘人也會隨波逐流。

更或者是被梁大巍的話感觸到了。

演播室的冰冰沒想到會出現這一幕，看到這，她忍不住說話了：“梁教官言傳身教，以身作則，是一位值得讓人敬佩的教官。”

“梁教官說得沒錯，珍惜糧食是我們中華民族傳統美德！”

【應該讓外面的同學進來一起聽！】

【傳承父輩艱苦奮鬥的精神，牢記過去，讓孩子們學會尊重過去，不要只享受當下。】

【是啊，千萬別浪費食物，爺爺奶奶那時候鬧饑荒，餓的時候樹皮都吃。】

【很有深意的一課！】

也有彈幕說：

【雖然很有意義，但是學生明顯也是真吃不下了啊。】

【你看看為什麼那麼多都吃完了呢？教官讓他們都吃完，肯定是能吃完的量。】

【吃不下可以理解，但糟蹋就不能容忍。】

【目的挺好，就是有點廢教官。】

有了這一個先例跟教育，其餘幾桌的同學更是不敢浪費，慢慢的把剩下的都吃完了。

其實，梁教官之所以這麼做，也正是要讓她們知道食物的可貴。

由於上午的訓練只是想讓學生明白團結合作和不浪費食物的道理，所以這個訓練標準也沒有完全符合軍營的要求，只能說個大概。

從下午開始，就會按軍營培訓新兵的內容挑選幾個必要的專案進行訓練。

等最後那幾桌的同學出來排好隊後，在教