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的東西，而且她也是真心的希望能有更多的人學會這?門技藝。

站在車間的中央，明枳面向著大家說道：

“相信大家對於?高溫燒藍的基礎知識已?經有過了解了，今天我也就?不給大家講什麼概念、起源了，大家都是有基本功的，這?個車間東西齊全，大家不妨跟著我從頭到尾做一遍，不成功不要緊，這?是正?常的，主要是讓大家熟悉一下全過程，這?樣大家對我們這?個月要學的東西也能有個具體的感知。”

“玻璃罐裡的是我為大家準備好的礦物?顏料，大家取一些自己喜歡的顏色，放入面前的小碗裡，加入蒸餾水研磨，顏料磨得是好是壞，對後面的成品影響很大，大家不要急，多磨個幾遍，我建議是至少十?遍以上。”

就?這?樣，明枳帶著大家開始動手做了起來?，或許是因為接觸新事?物?，大家積極性都挺高的，車間裡氛圍也很好，甚至有點像——幼兒園手工藝課堂？

大家看得出明枳是個好性子，壓力小了不少，做的都很開心，可最後的結果卻讓一個班的人都沉默了。

一天下來?，一個班45個人，竟然只有5個人成功做出了成品，大家都覺得不可置信，他們可都是被挑選出來?的優秀員工。

明枳卻覺得很正?常，燒藍的成功率本來?就?很低，有一二?十?年經驗的老師傅成功率也只有30左右，剛入行的新手怎麼可能一次就?會，失敗才是正?常的。

其實學員們本也不是好高騖遠的人，也知道這?門手藝不好學，沒想著一下子就?能學會，只不過被明枳這?麼帶著一步步做到了最後，就?順理成章的覺得他們做出來?的成品也會和明枳的一樣，最多是粗糙了一點，沒想到竟大部分都失敗了。

不過看到是大家多數都不行，不是自己一個人，他們又很快釋然了，同時，他們也產生了疑問，為什麼不行呢，到底是差在了哪一步呢，明明就?是跟著明師傅一步步來?的呢。

明枳想要的效果達到了，帶著這?個疑問，他們後面的每堂課都會更專注，更有目的性，學習總是要有目標的嘛。

“今天我們做的每一步，在這?個