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統技藝,而是先帶他們去參觀了買買提大師的工作室,以及其他一些民間藝人的工作場所。
他們希望透過這種方式,讓這些年輕人更深入地瞭解傳統文化的魅力,激發他們學習的熱情。
參觀結束後,這些年輕人的眼中都充滿了興奮和期待。
他們紛紛表示,願意學習傳統技藝,將這些珍貴的文化遺產傳承下去。
看著這些充滿朝氣的年輕人,潘海軍和李秀梅感到無比欣慰。
“接下來,我們要……”潘海軍轉向李秀梅,卻發現她正愣愣地看著遠處,神情複雜。
順著她的目光看去,潘海軍也愣住了。
遠處,幾個穿著西裝的人正和阿不都熱依木說著什麼,神情嚴肅。
阿不都熱依木的臉色也不太好看,時不時地搖頭嘆息。
潘海軍心中一沉,預感有什麼不好的事情發生了。
“看來,阿不都熱依木先生遇到了麻煩。”李秀梅語氣擔憂。
他們快步走過去,阿不都熱依木看到他們,勉強擠出一絲笑容:“海軍,秀梅,你們來了。”
“阿不都熱依木先生,發生什麼事了?”潘海軍開門見山地問道。
阿不都熱依木嘆了口氣:“哎,原本答應投資文化傳承專案的幾個企業,現在都反悔了。他們覺得這個專案週期長,回報慢,不願意冒險。”
這個訊息無疑是晴天霹靂。
沒有資金的支援,一切計劃都將成為泡影。
年輕人們的希望,也將隨之破滅。
李秀梅的臉色瞬間變得蒼白,她緊緊地咬著嘴唇,努力不讓眼淚流下來。
潘海軍深吸一口氣,努力讓自己保持冷靜:“阿不都熱依木先生,我們還有別的辦法嗎?”
阿不都熱依木搖了搖頭:“難啊,現在經濟形勢不好,大家都在收縮投資,想要找到新的投資方,談何容易。”
就在這時,王教授走了過來。
他帶來了豐富的教學資料和獨特的教學方法,準備開始對這些年輕人進行系統的培訓。
看到大家愁眉不展的樣子,王教授關切地問道:“怎麼了?發生什麼事了?”
得知情況後,王教授沉思片刻,說道:“資金的問題,我來想辦法。我認識一些對文化傳承專案感興趣的基金會,或許可以尋求他們的幫助。”
王教授的到來,無疑給眾人注入了一針強心劑。
在王教授的指導下,這些年輕人開始展現出驚人的學習能力。
他們對傳統文化充滿了熱情,學習起來也格外認真刻苦。
短短几天時間,他們就初步掌握了一些傳統技藝的基礎知識,這讓所有人都充滿了信心。
看著這些年輕人認真的學習態度,潘海軍和李秀梅欣慰不已。
然而,新的問題又出現了。
雖然這些年輕人掌握了基本的技藝,但他們的創新思路卻受到了限制,作品缺乏新意。
“海軍,你看……”李秀梅指著桌上那些略顯稚嫩的作品,眉頭緊鎖。
潘海軍拿起一件木雕作品,仔細端詳著,陷入沉思。
“我們需要……”潘海軍剛開口,就被一陣急促的敲門聲打斷了。
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