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,獨自一人流落荒島,經過長達28年的孤島生活後最終獲救的故事。

在這段時間裡,魯濱遜不僅學會了如何生存,還建立了自己的小王國,包括種植莊稼、馴養動物等。他與大自然進行了頑強的鬥爭,並且在精神上經歷了深刻的轉變。故事中還有一段著名的插曲,即魯濱遜救下了一個土著人,並給他取名為“星期五”,從此兩人成為了好朋友。這段友誼展現了人性中最美好的一面——即使在最極端的環境中,人與人之間的理解和幫助也能超越種族和文化的界限。

袁華刻意選擇了這個故事,他想透過這個故事告訴所有人,無論落入何種境地,人都可以自我成長、自我救贖、人類可以戰勝自然,也可以戰勝自我,不同種族和文明的人可以相互攜手一起面對自然。

可這個故事,依然會有很多科學,比如大航海,比如帆船,比如火槍,比如世界的海洋,比如如何透過星星指引方向,比如指南針,比如海戰的火炮,比如全球航行還會發現什麼地方?

人在困境裡,心靈比肉體更渴望慰藉。

袁華說:“魯濱孫的困境何其艱難,他一個人面對世界,為了不會失去語言的能力,連說話都要自言自語。可他從未放棄,因為他和我們一樣,我們都是凡人,可凡人從不屈服於困境和自然。記住,就像漢字寫的一樣,我們是站立在大地之上的人類!”

袁華搞不清楚,到底是長久的相處?是一起日夜的勞作?還是,魯濱孫的故事?

這些人,開始漸漸有了生氣。

有一天,一個男人將一隻兔子遞給他的時候,朝他微笑。

另一天,一個女人把一床草蓆交給他的時候,居然向他叩頭。

雖然,他們不曾言語,但袁華能看到希望,對希望在慢慢回到他們的身上。

而那些孩子們,恢復的更快,他們已經開始歡笑,袁怡會帶著這群孩子,聽古塔給他們講漢字。

古塔學著袁華的樣子,在沙地上畫一個圓,然後直指天上的太陽,問他們:“像不像太陽?”

一群小孩都點頭,有些興奮的還跳來跳去。

然後,古塔會慢慢給這個字變形,最後寫出一個“日”,說道:“這就是日,也就是太陽!”

一群小孩,發出驚歎,然後很崇拜的看著古塔。

古塔昂著頭,說道:“一群小鬼,去撿樹枝,全部給我在地上寫個日字,去,快去,誰寫不好,不準聽我講課!”

一群披著席子的孩子全跑光了,他們樂呵呵的撿來各種樹枝,開始在地上鬼畫符。

袁怡也很認真的寫一個“日”,她也不識字,要從頭學。

每天,袁怡都會跟古塔學五個字,然後跑來寫給母親和哥哥看,袁華總是摸著她的小腦袋說:“真厲害,不愧是我的妹妹!”

而母親,則在一邊編著草蓆,微笑的看著這對兄妹,她覺得挺好。

袁華,現在每天夜裡都要巡視營區,如果一旦有人發燒,他就會把人放進一輛專用的馬車,讓女人們戴著布口罩照顧他們。

有老人認識草藥,他們採來熬水,餵給這些病人。

袁華盡力讓他們活下來,可這世間就是這麼殘忍,走到第三十天,倒下的人已經到了三十一人。

每一次,袁華都會帶著所有人,為故去者建一個小小的墳包,然後崔力會豎起木頭的墓碑,而小古塔會寫下這樣一句話:“這是一個勇敢的不奴人,他走完了一生!”

開始,是不奴人和商隊的四百人,會排隊在墳墓上,放上一根根樹枝,因為現在沒有花。

後來,越來越多的流民也會放上一根樹枝,或一根草。

那些小小的墳堆,看上去無比的隆重,那裡不再僅僅只有哀傷,那裡漸漸變成了一種儀式,為了亡者,更為了生者!

有一天,哈尼爾看著那些流民,對袁華說:“在他們身上,我看到了某些東西。”

袁華問:“是什麼?”

哈尼爾想了想,說道:“希望,自我寬恕,昇華!”

袁華看不出昇華,也看不出自我寬恕,他看到了希望,但他還看到了一種東西,那是一個人死過以後,再次活過來的無畏。

就像遠處的那個男人,他正揮動著斧頭砍伐一棵大樹。以前他們如同殭屍,有力而無氣。可現在卻帶著一種沉靜,一種專注,一種一往無前的力量和氣勢。

他每一次砍伐,都用足了力氣,心無旁騖,精準無比,力破群山。

袁華很高興,凡人

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