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它的柔美。孩子們在課餘時間常常會來到河邊玩耍,捉魚、捉蝦,或者坐在柳樹下看書、聊天。河水的流淌聲和孩子們的歡聲笑語交織在一起,構成了一幅和諧的畫面。

林黛玉在私塾裡學習的日子裡,不僅欣賞到了美麗的自然景觀,還感受到了大自然的魅力和力量。她會在春天的時候,和同學們一起去山上賞花,感受春天的氣息;在夏天的時候,去河邊乘涼,聽著河水的流淌聲,放鬆心情;在秋天的時候,去山上看紅葉,感受秋天的美麗;在冬天的時候,去河邊看雪景,感受冬天的寧靜。這些自然景觀不僅讓林黛玉的心情愉悅,還激發了她的創作靈感。她會用詩詞來描繪這些美麗的景色,表達自己對大自然的熱愛和讚美之情。

總之,林黛玉學習的私塾環境優美、寧靜、優雅,充滿了文化氛圍和人文氣息。在這裡,她不僅學到了豐富的知識,還培養了自己的氣質和修養,感受到了大自然的魅力和力量。這個私塾成為了她人生中一段難忘的回憶,也為她的文學創作提供了豐富的素材和靈感。

在私熟的另一間客房中,正在睡覺的雪雁猛然醒過來,這是什麼地方她一臉疑惑地看著這間房子,開始了回憶。

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