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對於我英語影片我安在什麼地方呢?首先前面是AI配音……這個問題技術人員也向我反映過,不過後來時間來不及了。

然後就是我們小組人員的流利度問題。

……

第四組的時長比我們還短……我真的是很無語了!所以說我昨天到底是為了什麼才去求情的?而且現在我們的質量可能也很難達到中上游水平。老師昨天才說我們組態度好……今天就要打臉了是吧?

今天我緊張到……全無睡意。

終於到我們二組“英格麗獅組”了,我個人覺得效果還很好的。說實話,我都有點不敢往上看。但我相信我們組!好吧,是有點尷尬。由於沒有中文字幕,連我文案自己都沒看懂。但目前為止是唯一一個有掌聲的組。不得不說轉場是的確好。

但是我們小組引用過多的網路素材,老師提醒我們要注意一下引用素材的來源要標註出處,或者是自己按照他的文案重新練一遍。

“昨天阿瘋,私底下跟我聯絡了,其實很擔心自己組的影片會太短,還有時間不夠……”,老師在臺上補充。

“老師,你就這麼把我說出來了?!”我趕忙捂住我的臉。心裡慌急了。讓我沒想到的是,老師居然記住了我的名字,雖然說我的確問過她幾次問題吧。

我是因為比較好的事情被老師記住,這或許也算是一件好事,但是我的期末考試我是真沒轍。很可能讓她失望呢。

“但我覺得他們做的不是挺好麼。”掌聲再次響起。

……終於是有驚無險地度過了,效果看起來過很好……決定了,本場mVp我推技術人員!有一個弱的敵人,不如有一個好的隊友。怪不得國家要廣納賢人,因為這樣的能人多了,那麼就安心了。

後來我們技術人員也解釋了,她這個拍攝素材是經過原作者同意的,所以說不存在冒用素材的行為,看來我們技術員的品格也非常過關。

跟二班的小組比起來,一班小組們的亮點就沒有那麼顯眼了,不過整體來說還是不錯的。

我的要求還是比較高的,像我們這個小組評分,我只給了只有一個組90以上的高分,其他的組都是85分左右。

不過最後一位,也就是一班第六組,倒是讓我眼前一新,不愧是壓軸,強大無需多言。採取一問一答的形式。非常吸引人。轉場一拉一扯,劇情有高有低。跌宕起伏,抑揚頓挫!讓人移不開視線。唯一的缺陷就是鋪墊太長,太依賴於音樂,不容易突出英語演講目的,容易形成跑題的音樂劇。我給他最終評分98分。他們也理所當然的獲得了掌聲。

老師最後的總體評價是,有一些缺少特色,沒有感受到更多的知識涉入,以及叫我們注意英語發音和流暢性的提高。我們要把文案寫的有切入點,而不是在野外背書。

……演講結束,該考試了……

老師表示卷面考試100分,考40分加滿平時成績可過,然後講了一些題型。

老師發了一張測試,題型倒是挺簡單的,認單詞,認翻譯……而且都是選擇題,但即使這樣我也才考了50多分,理由還是因為我翻譯了這篇文章,記住了中文意思,並代表我真正的那個英語能力。但是還有兩場考試是課後的,的確得抽時間好好的複習一下。

上完英語課就要去上數學了,這次學反常函式以及上次複習的,說實話,只過了一個星期,我就有些忘了,不翻書的話沒有什麼印象。

上完數學課以後,輔導員過來講了一些軍訓的事項,像什麼免訓跟訓我肯定是不符合的,其實我這高血壓也不知道該不該這麼說,但我天天跑步也沒什麼問題。

然後就是強調一下詐騙問題,說到詐騙問題,我就想到我開學前被詐騙的那個時候的事,有點小煩啊,不好的記憶湧上心頭。老師後來表示,如果只被騙了兩三百,那麼就當交學費了,提前體驗一下社會的險惡。然後老師還跟我們講了故事,“曾經有一個學生被騙了錢,於是報警,最後被警察給罵了,警察說,“你一個大學生啊,怎麼這種手段就能把你的錢給騙出來?還是不是個大學生啊?”然後這個學生被罵了一頓以後,警察就叫他回到學校了。

我尋思著我是開學前被騙的,就是說那個時候我還沒有到大學報到,我並不能算是大學生,只能叫做準大學生,那麼警察應該是沒辦法用這個來說我的。況且我們總說大學生清澈愚蠢,或許就是這個道理。

其實和第一集說的一樣,我差點就要被騙第三單100元了,要不是對面的智商和我一樣堪

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