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為什麼,因為我只會回答說我這叫設定懸念,至於這個坑我以後填不填,就要看我以後想不想的起來了。
話是這麼說,但其實是因為我已經到達終點站了。
……
賈平凹的散文集給我一種感覺就是十分的有分寸,這或許就是“文學大家”的功底吧,我們的散文說的散是一種無形當中的氣以及結構,他能夠把這些氣給抓住,不讓他們四散而逃,模糊不清。如果操作不當,那就會變成“形散意也散”,讀者根本不知道你在說個啥。這時候就可以變成我們俗稱的流水賬。
不得不說看他的散文集對於我來說的確是有一些影響的,對比我前面的《大學生歷險記》文章,我現在的文章很明顯更有章法。
……現在我正在翠姐家,只不過剛好趕上姐夫出差,還是有點小尷尬的哈,雖然翠姐叫我直接過來就好……我實際上是沒有打通姐夫的電話,因為他正在忙,後來他回我的時候,我就已經在他家裡面了。為什麼我要打姐夫的電話呢?因為一方面我和他都是男生,另一方面是以前都是他來接我,還有一方面就是翠姐工作總是有一些忙的。
等我打算進去的時候,我實際上是沒有敲門的,只不過剛好遇到了親家娘開門,於是我就進去了。
平常我來這都會跟姐夫聊一下文學以及聊聊天,當然看來今天可能是會有一些無聊了。我在他們這裡的確能夠學到一些很有趣的東西,畢竟大學生也是學生。
在我的作品裡也是以這麼一個學生為主角的,他他用自己的冒險故事反映了一個學生一生,我為他準備了一句很帥氣的臺詞,這也是我的心聲,準確來說這是我們主角的一個代表希希望有夢想的人格,在我們的主角失去目標的時候,這個人格對他說:
“無名,記住了,你不是什麼英雄也不是什麼天才,記住你的身份,你只是個學生,學習別人的東西,繼承他人的智慧,這和你有沒有天賦沒有關係……學生的任務就是學習,仔細去回憶他們教你的,然後他們。”
……我覺得如果我能再潤色一下,還是能夠寫出很帥的一個場面。
……
現在翠姐已經起來了,他跟我說之後海哥也會回來吃飯,要出去買一下菜,我表示我留在家裡跟小弟一起看一下海綿寶寶動畫片算了,翠姐見我來了,給我準備了很多好吃的,雖說我表示不用這麼準備,但是她仍叫我試一下。
比較讓我印象深刻的是這上面寫著的蜂蜜葡萄柚子……怎麼說呢?的確非常的甜,我以前吃過抽子完全不同,它的肉質也真的和葡萄一樣,軟到不知道怎麼下口……不得不說學生物的真是神奇。
我倒不是很喜歡,但是小弟倒是挺喜歡的,於是我就一直給他剝,記得我還答應過他把我那把手槍送給他,就是說我那把手槍現在應該已經射不出子彈了,不過還是可以做個模型的,畢竟做的也挺精緻,主要是我現在也不玩。
但是要給他的話也只能是我下一個學期,要等我新年回到家以後再說。
……
看著這童年的回憶動畫片,一種熟悉的感覺又來了……
剛才我又收到了母親發的訊息,說是問我買電腦的事情。以前我的確因為一些作業提到過想買電腦,但是現在那些問題已經解決了,我覺得沒必要這麼急。
那等一下怎麼解釋呢?因為我想買電腦這件事已經在親戚之間傳開了,等等肯定是要談的,這下又讓我很苦惱了。
海哥回來以後就跟親家爺一起下象棋,還問我會不會,象棋我當然是會的,作為一位作者,除了國際象棋還有圍棋以外,我基本上都是會的。
之前我也用象棋跟我爸打,但是從來沒有贏過,軍棋我倒是很厲害,有自己的一套戰略,尤其體現在明棋。
我就在旁邊靜靜的看著他們下象棋,他們的年齡相差還是有一些大的,但是兩人下棋都是非常的謹慎。
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