第76章 十二年沉澱

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第76章十二年沉澱

時光如流水，匆匆而逝，十二年時間眨眼過去。

塗山天昊在安江鎮完成了初級學校六年和中級學校六年的學業，十七歲的他即將前往帝都，步入高等學府的殿堂。

站在安江鎮中級學校後山山巔的一塊巨石上，塗山天昊俯瞰著下方學習生活了六年的地方，思緒不由自主的陷入了回憶中……

初級學校六年的時間，塗山天昊在以劉校長為首的第一階段“天才培養志願團”十八名老師的特別培訓和教導下，奠定了堅實的靈能修行基礎。

靈能在修行、生活、工作、戰鬥等各個方面的相關基礎知識也得到了極大的補充。

“特培班”也以每年增加一個班的節奏有序推進，各種課程相繼試驗完善，塗山天昊也沒有再推出更多徹底顛覆某一學科的新概念，只是將之前已經說出來的東西相繼分享一部分基礎的出來。

與“帝國軍部”、“科研院”和“清北高等學府”的合作專案，在塗山天昊的有意藏拙下，也只是偶爾提一點概念性的小建議。就這樣也讓三方的科技人員大受啟發，很是改進了各自領域的不少事物。

最大的收穫還是“團隊組建”方面，小孩子的友情和信任很容易建立，在“特培校區”各種新式教學方式的試驗推動和塗山天昊的大力引導下，幾年下來，第一批“特培生”之間均建立起了團結和諧穩固信任的良好關係。後續每年新進的“特培生”，也有不少融入了這個以塗山天昊和夏鎮天等天才為核心的相當有凝聚力的團體。

第一批“天才培養志願團”的十八名老師，也全都陪伴塗山天昊在安江鎮初級學校呆了整整六年，期間不少老師受到塗山天昊和其他天才帶來的各種靈感啟發，相繼突破了瓶頸進入下一個品階，部分即使沒有突破瓶頸的，也積累了足夠的底蘊，只需一點契機就可能隨時突破。連劉崇墉校長和解華縉等幾位九品修為的老師也獲益不淺，甚至在塗山天昊的啟發下，多少找到一些突破到“普聖”級的思路和方向。

初級學校的六年時間，塗山天昊和十八位老師也建立了深厚的感情，在他們的幫助下，和不少偶爾前來“特培班”旁聽的嘉賓大佬也建立了良好的關係。

按塗山天昊的計劃，這個團隊規模也算滿員了，安江鎮後續也不會有“特培生”和塗山天昊有同學關係了。

團隊的核心理念是“探索和開拓無垠的星海宇宙”！

“星宇”團隊的組建，大大增強了小夥伴們的歸屬感和凝聚力。

幾年來，陸陸續續又有兩百名初級學校的“特培生”升到中級學校，塗山天昊組建的團隊也達到了一千人。

第二階段的老師並不是修為等級比第一階段高，實際上也基本上是處於八九品的瓶頸。這個階段的老師重點教授的是三大修行體系和各大靈能職業體系的專業知識，指導塗山天昊進一步奠定和鞏固神修、靈脩、體修三大本源以及夯實各個職業的基礎，至於選擇哪種本源作為主修，選擇哪種職業深入發展，一般都是滿18週歲後再決定。

安江鎮“特培班”的使命也將隨著塗山天昊升入中州高等學府而結束。以後即使還會繼續培養其他天才，性質也和原來不一樣了。

這幾年，塗山天昊的家族也因其帶來的正面影響，得到了長足的發展，雖然還是紮根在安江鎮，但家族產業已經輻射到周邊較遠的郡縣。因為各種修行資源充足，所有親人的修為等級和社會地位也得到了不少提高。

九尾白狐——六品九階

十二年過去，塗山天昊長成了一個身高186厘米的健碩青年，之所以沒有長得更高，也是其刻意控制的原因，前世地球時空時空有研究說東方男子的身高178厘米最合適，這個世界人均都要高壯一些，所以塗山天昊選擇固定在了186厘米的高度，不然太矮的話就會顯胖了。

靈之源——168京/168.3京

進入中級學校後，換成了第二階段的“天才培養志願團”的二十八名老師教導塗山天昊。

力之源——六品九階

這完全是網遊“魔法值”的即視感，只不過有三個魔法池，對應不同的技能施放。

若非現在的自己也勉強算一個小高手，有了一身超凡的實力，自己都會懷疑今世人生的真實性，或自己是不是一直置身在夢中了。

這三大靈能修行體系，給塗山天昊的感覺，就像前世曾經沉迷其中兩年多的“傳奇”遊戲裡的三個職業，戰士、道士、法師。

想