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劇組工作人員正在直播鏡頭盲區刷著熱搜,小聲竊竊私語著。

二氧化碳:【這邊建議這位趙菊花老師來我家裡給我講講道理,咱也不能光對著初中生說,對吧?】

老王是天才:【對這種人還需要講道理嗎?直接雙手抬起,把胳膊掄圓了,朝臉上打,如果他要告,那就說自己是未成年好了。】

貓老師喜歡小錢錢:【我也喜歡吃谷,我已經考上名牌大學畢業了,怎麼了?多管閒事。】

二刺螈:【怎麼就不行呢,這麼多年學習努沒努力;興趣花費很多的好不好;為什麼不把學習當作你的興趣呢?你看看你的堂姐弟們,難道他們像你一樣嗎?要是我可以像你一樣讀書,我巴不得24小時都在課堂上;這些東西當你考上大學自然就有了;你這個年齡還玩合適嗎?(太多了,講不完)狗頭保命JpG】

我就是不懂事:【準備開始罵樓上了,發現那個括號和狗頭,沒辦法刀已經伸出來了,穿上敵軍的衣服埋了吧。】

……

助理小蘇報完警,小聲和羅青英討論:“羅老師……我們只要大鬧節目組,會不會網上黑我們的人更多?”

羅青英搖搖頭,喝了一口水潤了潤喉嚨,把那個死死抱住自己書的小女孩拉過來護在身後:“只要做自己覺得對的事情就可以了,問心無愧就好,你沒看剛才小孩子都快哭了,我見不得這個。”

……

本來就鬧得大,警察很快上門了。

原本是明星體驗居委會生活,因為雙方就快要打起來了,警察居然也參與了。

兩個年輕的警察瞭解完前因後果以後看著這一屋子人,趙菊花還在一旁添油加醋:“警官,您說我有什麼錯,這個女的一上來就開始罵我,妨礙我教育孩子。”

羅青英把小女孩拉到自己身邊,看著小女孩的胳膊上已經有淤青了。

她對著趙菊花冷笑:“你有那門子權利教育孩子,誰允許你可以隨便打孩子的?”

“好了,都少說兩句”一個年輕警官揉了揉太陽穴。

羅青英對著這個年輕警察說:“警官貴姓?”

年輕的警官抬頭看著羅青英:“我姓陳。”

羅青英條理清晰:“陳警官,這人拿著教育孩子的藉口,公然闖入別人家裡,毀壞別人的財物,該怎麼算?”

年輕警官笑了笑:“如果沒有得到允許的情況下,該賠。”

另外一個警官有些心急,小聲和陳警官說:“……哥,他們直播呢,這要是……。”

姓陳的年輕警官抬了抬手,攔住了他接下來的話。

趙菊花老師見著警察以後趾高氣昂:“我可是得到允許的,俄羅斯著名的教育家說,沒有懲罰的教育是不完整的教育,跪著的老師怎麼教的出站著的孩子來?”

羅青英牽著小女孩的手,看著她用輕蔑的語氣說:“哪位教育家說的實驗結果如何?資料如何?您說的出來嗎?

您這麼愛看書,我給您推薦幾本吧,《情緒智商》、《積極心理學》、《負面思緒的力量》、《情緒的奴隸》,負面情緒會導致效率低下這個道理當老師的,難道不該懂嗎?只有積極的態度,用自身動力學習保持良好的心情才是學習的根本,‘興趣才是最好的老師’,這句話您應該不會沒有聽說過吧?。

您先把這些書看完了再和我談怎麼教育孩子吧,對孩子的身心健康產生影響,如果孩子抑鬱的話,您可不是擔得起責任的。”

趙菊花怒視羅青英,握緊了手中的榔頭,膀大腰圓的身體,氣沖沖的朝著她走去。

羅青英後退一步:“陳警官,你們可是看到了,這人上人家裡尋釁滋事要揍我,吵不過就動手,我可沒有動手啊。”

抱著自己書的小女孩怯懦的握緊了羅青英的衣角,也跟著後退了一步。

……

導演愣住的同時,直播間彈幕也紛紛感嘆:

【英子姐,是我小瞧你了,沒想到你看過這麼多書啊,隨口就說的出來。】

【打起來!打起來!】

【英子還研究心理呢。】

【嘎嘎嘎,那個老妖婆啞口無言了。】

……

“她這個年紀了,初三了,馬上就要遇上人生的第一道分水嶺了,沒有規劃,沒有學習目標,她以後該咋辦?”趙菊花被攔住了,對著羅青英大聲嚷嚷。

羅青英嘴角抽搐,覺得自己在和一頭驢對話:“趙菊花老師保養的可真是好啊,腦仁都打了

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