第239章 【影響】

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

克里在霍格沃茨忙了一個月，等到七月結束之後，三強爭霸賽的工作基本已經安排完畢。

所有專案的時間表以及具體內容，包括贊助商廣告的大小全部確定下來，接下來就是安排更加具體的負責人，讓他們去完成這些佈置和安排。

組委會的工作到此告一段落，在這一個月的時間裡，克里，赫敏和金妮，都得到了顯著的提升，提升最大的人顯然是赫敏。

赫敏未來是能夠成為魔法部部長的存在，所以顯而易見他的領導能力，那可以說是天生的五星。

於是在這樣的鍛鍊過程中，赫敏的領導才能得到了進一步的發展，如果說在四年級之前赫敏只是嶄露頭角的話，現在她已經小有所成了。金妮這個傢伙就有點令人不敢恭維了，可以說他對於這件事情毫無興趣，甚至，在半個月之前她就想要離開組委會。

“終於解放了!”金妮這傢伙大大咧咧的。

如果說赫敏是一個敏感並且小心翼翼的女強人，那麼金妮就是一個在大大咧咧家庭生長出來的大大咧咧的女壯士。

一直以來他所呈現出的好像小家碧玉的特性，其實都是因為金妮家庭環境造成的，她一直缺乏安全感，所以，他收起了自己的翅膀，看上去好像一隻凋零的小草。

但是克里的存在，補齊了她的這些缺陷，同理，對於赫敏也是一樣，在原著當中赫敏是一個頗有些神經質的女人。

這只是因為赫敏強烈的存在感得不到釋放而造成的，所以她潛意識裡不得不依靠一些譁眾取寵的手段或者是令人討厭的行為來博取關注。

顯然在克里的安撫之下，赫敏也快速的成長起來。

8月初的某天早晨三個人一起離開了霍格沃茨，開始了暑假的下半段，還留在霍格沃茨的老師們歡送了他們。

看著三個人離去的背影，布斯巴頓的一位老師說道:“這三個孩子以後一定會成為不得了的大人物!”

“誰說不是呢？”德姆斯特朗的一位女老師接住話題說道:“只有和他們接觸之後，才能夠深刻的理解，為什麼鄧布利多教授會派三名學生來參加組委會的工作! 這哪是學生啊! 不管是他們的執行能力，思維能力，或者是管理能力，都已經遠遠超過了普通成年人!”

“只是超過了普通成年人嗎？”麥格教授也接續起這個話題，饒有興趣地說道:“ 這一個月以來的工作讓我相信，在我從事教育事業的這幾十年時間裡，我從來沒有遇到過如此優秀的孩子! 在我認識的人當中能夠與他們相匹敵的，或許只有鄧布利多了! ”

“好了，我的同事們就讓我們來完成最後的工作吧!”魔法部的職員指著桌上大大小小上百本卷冊說道。

12位成年巫師把自己的魔杖對準了桌面，同時念起了魔咒，緊接著大大小小各種各樣的貓頭鷹從四面八方湧了過來。

每個都叼起一卷書冊，朝著四面八方傳遞出去。這些書裡所寫的全部都是三強杯的具體安排，要分發給各種各樣不同的人。

這些賽事的準備工作將在未來兩個月完成，等到10月份的時候，一切都將會準備完畢。

——————————

第二天，德姆斯特朗魔法學校某間辦公室。

三位老師正在向他們的校長彙報這一個月以來的成果。

德姆斯特朗學校的校長，看上去頗為認真的聽著三位老師的彙報。

等到最後結束的時候，其中一位老師說道:“在最後我要向您特別報告一件事情，在霍格沃茨有三名不得了的學生!”

隨後三位老師將克里三個人在過去一個月所展現出的能力，用一種極其誇張的描述說了出來，比如說什麼魔法值高的不可思議，有錢到令人吃驚，管理能力之類都是絕佳。

總之在這三個人的描述裡，克里三個人簡直就不像是人類，就像是三個年輕的神明一樣。

“你們三個不是在逗我嗎？你確定你們描述的是人類嗎!？”德姆斯特朗魔法學校的校長，伊戈爾·卡卡洛夫用一種【你們覺得我是白痴？】的眼神看著三個人。

但是三位老師不為所動，還是堅持自己的觀點，最終這讓卡卡洛夫略微有一點相信。

“兩次梅林獎章嗎？”卡卡羅夫在三位教師走了之後，仔細回憶起克里的過往經歷，他心中產生了一個念頭——要是能把這小傢伙挖到我們學校來就好了!

幾乎同時，布斯巴頓魔法學校，以及魔法部，都有類似的對話發生。直到這一天，克里這個名字