第65章 隨心經
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邊的動靜，盤坐在了原地，開啟了那本《隨心經》默唸了起來，雖說這幻化之術聽起來很厲害，能將自己隨想改變自己，甚至憑空幻化實物，但限制也不少，最為直接的問題，就是在化物時，要全程避開一切靈智生物的視線。
不難，但也不簡單，畢竟就連地上爬的螞蟻，都可能成為你施術失敗的罪魁禍首。
幻化這種違背現實邏輯的術法，於天夢清楚這其實也並不那麼高階，雖說自己接觸到的事物還是不算多，但就依照目前所見，這個世界本質穩固但其展現的現實，卻是軟弱。
燕雲齊隨手施展的能力便是修改了現實，至於他是以什麼的手段達成的，於天夢不清楚，但當時他對自己動手時，那周圍的一切似乎在一瞬間因為燕雲齊的動作而改變。幻化之術說白了只是一種具象，修改現實可比這強多了，卻也是輕而易舉。
“幻化萬物。”於天夢仔細的閱讀著書上寫的一行行字，那些說是字，但更像是一種咒文，畢竟沒有一個能看出含義的字，可入眼後大腦卻能直接理解。就好像膠囊，外面包裹著糖衣，入口後讓你嘗不出裡面藥的味道，等你嚥下去後，在沒有味覺感知的地方會吸收藥物，根本不需要苦口便是良藥。
可越是看下去，目光順著那文書一排排往後翻閱，於天夢的大腦便愈加混沌，這眼皮沉重的感覺，要麼是連兩個通宵要麼是上課聽數學講題，太熟悉了。就好像是回到課堂……
眼前不遠處的講臺上站著的是自己的數學老師，邵老師，整個人清晰的散發著人到中年的歲月氣息，從面容上看就是一個理工男，配上那比較老氣的棕灰色外衣，手裡時常拿個水杯，好好的中年人就有了一種即將退休的悠閒感。
這教室裡還真是安靜，這周圍同學都不說話，偷偷玩手機的玩手機，打瞌睡的打瞌睡，包著數學書書皮看言情小說的，還有個流哈喇子鼻孔吹氣泡的……反正就是沒什麼人跟老師互動，畢竟兩方都只是來完成任務，一個教書，一個聽課。你要不做那是態度問題，但混日子的老師，誰管你態度有沒有問題，爹媽都沒管不是？
“等一下不對！”於天夢突然反應過來，抬頭整個人突然變得精神煥發，自己這哪裡是在幻想，這分明就是來到高中教室了！
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