第4章 崗前培訓

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的都是一屆的同學，我敢說若干年後彼此的境遇一定會不同。

有的人可能成了廠裡的技術骨幹，有的人也許會轉到管理崗位，有的人或許會離開這裡去外面發展。

但不管在哪裡發展都要提前規劃好適合自己的路徑，更要有持之以恆的毅力，百折不撓的韌勁。我相信一句話——唯有自律、方能自渡。

我們到六分廠上班最低目標是解決就業、掙錢養家。再遠一點希望能夠一技傍身，為工廠做出自己的貢獻。

但這些都不是用嘴說說那麼簡單，工廠有工廠的競爭法則，在這裡不看出身更不看誇誇其談，比的是誰的技術好，誰幹的比別人多，誰才能獲得別人的尊重。

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所以往高裡說沒啥意思，我們這些技校畢業的讓我們搞科研攻關不現實，能做的就是當一個合格的技師。

我想提的是“工匠精神”，這裡沒有貶低工人的意思，認真做好一件事比花裡胡哨什麼都懂，什麼都一知半解有意義得多。我的話說完了，不足之處請後面發言的人補充、指正”。

沈卿塵剛坐下臺下響起了熱烈的掌聲，馬廠長和倪主任相互對視了一眼。“還有誰願意說說”馬廠長望著臺下問道。

馬正邦略一遲疑介面道：“廠長，我說幾句”。

說完他站起身用目光環視了一下眾人然後說：“剛才沈卿塵說得很好，講出了大家的心聲。我要補充的是沈卿塵的觀點更多的是從個體的角度出發，關注點主要是個人的前途發展。

對於他講的“唯有自律，方能自渡”我沒有異議，相反我很欣賞。但我想說的是應該跳出個人至上的窠臼，我們在技工學校學習了3年終於等來了進廠工作。很多人比如我自己離開家鄉到省城讀書，圖的是什麼？

除了沈卿塵提到的安身立命或者出人頭地也罷，還有一層就是尋找歸宿，一處安放心靈的地方”。

可能我的觀點有些理想化有些人會不認同，但對於遠離故土的人來說歸屬感勝於金錢物質的誘惑。

我想說的是一名青工要腳踏實地的走路，把每一步都走穩了不摔跤才能走的更遠。

古人講“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”。所以在人生剛起步的階段好高騖遠是不明智的，我更推崇的是沈卿塵提的“工匠精神”，做好本職工作就是一個合格的好工人。

只有這樣才能實現自我，如果我們每個人都有這個覺悟那工廠也一定能興旺發達。

工廠好了工人才有保障，所以應該擺清楚個人利益和集體利益的關係。總之一句話，愛崗敬業就是我的信條”。

臺下又是一片掌聲，臺上馬廠長輕聲對倪主任說：“這一屆的青工素質還不錯，”倪主任點了點頭。

之後又有幾個人站起來發言，等大家說的差不多了馬廠長開口道：“下面我要向大家請個假，十點鐘總廠有個經營分析會。在此之前我點一下名算是認識大家”，說完他拿起桌上的花名冊：“馬正邦！到！薛愛國！到……”唸完所有的名字，馬廠長從上衣口袋裡掏出鋼筆在馬正邦和沈卿塵的名字下面劃了一道橫線，隨即合上花名冊和倪主任耳語幾句就起身離開。

眾人目送廠長離開，倪主任嗯、嗯－－－清理了一下嗓子用略帶沙啞的聲音說：“現在我來說幾句。

我是車工車間的主任，我的名字叫倪大紅。在這裡我向新入廠各位表示由衷的歡迎！在座各位可能不知道我是制配廠技校85屆的畢業生，說起來還是你們的學長”。不知道是誰先鼓起來掌，眾人緊跟著鼓了起來。

倪主任示意大家停下來接著說：“分廠對你們這批技校生寄予很大的期望，現在廠裡訂單多車間生產壓力很大。現有職工年齡偏大對於很多新裝置、新工藝的使用存在力不從心的現象。

為了趕工期，廠裡還從周圍農村招募了一些職工，這些都是權宜之計。廠裡希望你們這些的技校生能夠儘快成才，充實到生產一線中去”。

說到這倪主任端起桌上的茶杯喝了一口茶，蓋好杯蓋繼續說：“車工是機加工之母，練好這門技術，只要是機械行業走到哪裡都是香餑餑。希望大家在為期一週的實習期好好表現，對於表現好的他會優先向廠裡要人”。

未了倪主任又說：“下面我談一下實習期的安排。首先分一下組，參加實習工作的人員共有21人，其中男14人、女7人。分為兩組，一組組長馬正邦，組員……共11人；二組組長沈卿塵，組員……共10人。